★榮獲小學生票選好書活動低年級組榜首、小讀者瘋狂等待的超強橋梁書系列故事－小火龍6報到！
★金鼎獎得主哲也+幽默插畫家水腦，再度聯手出擊，為孩子創作最溫馨爆笑的小火龍成長故事。
★配合9月的開學月，特地設計上學主題，透過角色的認同，激發孩子獨立自主的精神，從容邁向開學以及小一新生活。

去年榮登「小火龍」角色的火龍妹妹到了上學的年紀，可是小火龍說：「我不要上學，除非我自己去！」

火龍媽媽替小火龍畫了一張去學校的地圖，沒想到陰錯陽差下，小火龍竟然拿到了去外婆家的地圖！

這下慘了，到外婆家的路途遙遠，危險四面埋伏：以當壞人為志向的小狐狸、蠢蠢欲動的火山、尋找獵物的海盜，焦急的火龍爸媽和哥哥決定變裝去保護她。他們使用了一種奇特的「變裝祕技」，進行這趟救援行動，那是什麼樣的祕技呢？火龍一家能夠順利搭救小火龍嗎？

而當海盜們的腳步一步步接近時，天空掠過了一道陰影，一位黑衣忍者急速降落，這個神秘的人物是誰？和小火龍有著什麼樣深刻的關係？和小火龍一起踏上這趟驚險刺激的上學驚魂記吧！

角色介紹

好脾氣的火龍爸爸
好人緣的火龍媽媽
好善良的火龍哥哥
好大膽的小火龍（女生）
好糊塗的小魔女
好傻氣的三隻小狐狸
好不容易終於出現的火龍外婆

系列特色

【閱讀123】，專為低中年級孩子設計，銜接圖畫書與文字書的橋樑讀物
70萬冊的肯定，橋梁書的首選！
閱讀123，輕鬆閱讀零負擔
為孩子搭起圖畫書與文字書的橋梁，兼具「好看」及「易讀」的特質，打造孩子「文字閱讀」的無障礙空間，讓孩子建立獨立閱讀的自信和習慣。

1.符合兒童認字階段，使用文字參考各年段的認讀字單。
2.從五千字的短篇故事開始，讓孩子循序漸進的體會「讀完一本書」的成就感。
3.故事類型多元，有最親近兒童的生活故事、幽默故事與童話，漸進到寓言、推理、奇幻故事。
4.邀請兒童文學界優秀作繪者共同創作，結合童書的文學性和進階閱讀的功能性，輔以現代感與創意的面貌，提升小讀者閱讀的慾望，打好學習的基礎。

作者簡介

哲也

喜歡看到讀者眼睛發亮的童書作家
五年級　黑皮膚
低學歷　愛跳舞
願世界光明祥和，
看到這本書的人都健康長壽，
快樂無憂，包括你在內喔！

作品包括：

《火龍家庭故事集》、《小火龍棒球隊》、《小火龍便利商店》、《小火龍與糊塗小魔女》、《小東西》、《小東西2》、《字的童話》、《晴空小侍郎》、《明星節度使》、《湖邊故事》、《晶晶的桃花源記》、《童話莊子》、《我親愛的至聖先師》、《什麼都不怕》、《叮咚小悟空》、《青蛙探長和小狗探員》系列等。

繪者簡介

水腦

生性害羞，常把已經到了嘴巴的話吞下去。咕嚕～
為了避免消化不良，於是靠畫筆和寫字來幫忙。
喜歡靜靜窩在舒服自在的角落，讓所有胡鬧在腦裡發生。

作品散見於《小巫婆的心情夾心糖》、《火龍家庭故事集》、《小火龍棒球隊》、《小火龍便利商店》、《小火龍與糊塗小魔女》、《教小孩學好英文》、《做孩子的學習好夥伴》、《筆記女王的手帳活用術》等書，以及《親子天下》、《Golf高爾夫雜誌》。圖文書《找東西》為其自導自演的第一本著作。以一種妖孽四出的姿態闖蕩江湖，是她小小人生裡的大大目標。

水腦的部落格：www.wretch.cc/blog/uglybug

媒體推薦

聯合推薦
林良、林文寶、林文(音勻)、柯華葳、張子璋、陳木城（依姓氏筆劃排序）

每一位兒童都能成為獨立閱讀者
「這一系列橋梁書不說深奧的概念，而以接近兒童的經驗，採趣味甚至幽默的童話形式，幫助中低年級兒童由喜歡閱讀開始，慢慢適應字多、篇章長的書本……【閱讀123】系列是一個有目標的嘗試，期許有了橋梁書，每一位兒童都能成為獨立閱讀者，透過閱讀學習新知識。」──中央大學學習與教學研究所教授兼總教學中心主任　柯華葳