★兒童文學界重量級作家林世仁老師為【閱讀123】開創全新系列!妖怪小學開學了~!
★千奇百怪、超乎想像的妖怪性格和造型,開啟孩子想像之心,悠遊過去、現在和未來。
★看過迪士尼的怪獸大學,更不能錯過林世仁的妖怪小學!
妖怪出沒,請小心!
妖大王要開辦妖怪小學啦!
想變成宇宙無敵超級不敗終極妖怪的小妖妖們,
快來報到!
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妖怪大王看到妖怪界的妖怪們,個個懶散不長進,所以下定決心要好好教出宇宙無敵超級不敗終極大妖,誓言超越人類!
妖怪出沒,請小心呀!各路妖怪用千奇百怪的姿態前來集合,有「過去妖怪」組的九頭龍、九尾狐、魔神仔、食夢妖……、「現在妖怪」組的千眼怪、雨傘妖、電腦怪、極光妖、大腳怪……、「未來妖怪」的星座妖、隱形怪、時空妖、異次元精靈……,妖怪們紛紛出匣,他們開始籌畫史上第一所妖怪小學!
開辦妖怪小學可真忙啊,
學校蓋在火山快爆發的山腳下,沒問題嗎?
誰來當校長?要怎麼選出最適合的老師?
還要選一個決定學校風格、風度和風貌的「校風」,
真是傷透妖怪的腦筋啊!
當一切安排妥當,就等著要開學了……
奇怪,怎麼都沒有小妖怪來報到?
天哪,他們犯了妖怪界創妖以來最最最大的失誤啦!
究竟是發生什麼事呢?
系列特色
【閱讀123】,專為低中年級孩子設計,銜接圖畫書與文字書的橋梁讀物
70萬冊的肯定,橋梁書的首選!
閱讀123,輕鬆閱讀零負擔
為孩子搭起圖畫書與文字書的橋梁,兼具「好看」及「易讀」的特質,打造孩子「文字閱讀」的無障礙空間,讓孩子建立獨立閱讀的自信和習慣。
本書特色
1.符合兒童認字階段,使用文字參考各年段的認讀字單。
2.從五千字的短篇故事開始,讓孩子循序漸進的體會「讀完一本書」的成就感。
3.故事類型多元,有最親近兒童的生活故事、幽默故事與童話,漸進到寓言、推理、奇幻故事。
4.邀請兒童文學界優秀作繪者共同創作,結合童書的文學性和進階閱讀的功能性,輔以現代感與創意的面貌,提升小讀者閱讀的慾望,打好學習的基礎。
作者簡介
林世仁
文化大學藝術碩士,從事兒童文學創作十餘年。長期創作童詩的經歷,使得他的童話故事,也經常充滿音韻與形式的趣味。他的童話常帶有哲學意味,試圖用簡單的故事,帶著小讀者展開愛、孤獨、公平、死亡等深刻的人生探索。
小時候膽子小,怕妖怪。現在膽子一樣小,但是終於敢寫妖怪了。希望世界有愛,宇宙和諧,有妖怪的地方,一樣充滿歡笑!作品有童話《字的童話》系列、《換換書》、《怪博士與妙博士》、《十一個小紅帽》、《流星沒有耳朵》、《小麻煩》、《宇宙魔法印刷機》、《童話飛進名畫裡》;童詩《誰在床下養了一朵雲?》、圖象詩《文字森林海》;繪本《我家住在大海邊》、《紅色在唱歌》;編撰《我的故宮欣賞書》等四十餘冊。
得獎紀錄:
國語日報牧笛獎童話首獎
金鼎獎
中國時報「開卷」年度最佳童書
聯合報「讀書人」年度最佳童書
好書大家讀年度最佳童書
繪者簡介
林芷蔚
從事過漫畫創作、動畫前置設計,以及書籍插畫的工作,也同時是聯成電腦的Painter任課講師。曾獲大然出版社漫畫新人獎第一名、紐約兒童動畫影展「kidscreen 2010 Picth it!」。
繪畫的路上一路走來,是工作、也是學習。這幾年才漸漸了解到圖像所捕捉的不該只是物體形狀的精準,或是顏色配置而產生的美感。更重要的是,需要能傳遞人與人之間溫熱的共鳴與感動。
對我來說繪畫一直是件轉化的工作,我試圖以自己的方式向人們敘述、輸出那些埋藏在心底深處的悸動。而不停追求美術上的專業,僅僅是希望這份傳遞能更加精準而不失真。因為繪筆最難描繪的並不是雙眼所見的山光水色,而是只存在心底深處,靜謐、卻不安份的風景。
出版作品:《蟲小練武功》、《天下第一蟀》、《機智白賊闖通關》、《奇幻蛇郎與紅花》
林良、林文寶、林文(音勻)、柯華葳、張子璋、陳木城(依姓氏筆劃排序)
每一位兒童都能成為獨立閱讀者
「這一系列橋梁書不說深奧的概念,而以接近兒童的經驗,採趣味甚至幽默的童話形式,幫助中低年級兒童由喜歡閱讀開始,慢慢適應字多、篇章長的書本……【閱讀123】系列是一個有目標的嘗試,期許有了橋梁書,每一位兒童都能成為獨立閱讀者,透過閱讀學習新知識。」──中央大學學習與教學研究所教授兼總教學中心主任 柯華葳
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