★文化部金鼎獎最佳兒童及少年圖書獎
◎結合108課綱理念,培養孩子核心素養最佳歷史讀物!
《寫給兒童的世界歷史9——十字軍東征.蒙古帝國》
「十字軍東征」延續了近兩百年,一場信仰之戰,何以遭野心與欲望牽引?
讀過《馬可波羅遊記》的人都想向東遊,這個「東」是哪一國?
法蘭西人的怒火和愛國熱情被點燃,這位烈焰焚身的少女是誰?
宗教、戰爭、貪欲——騎士與遊牧民族大顯身手,一解英法百年的甜蜜世仇。
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★文化部金鼎獎最佳兒童及少年圖書獎
◎結合108課綱理念,培養孩子核心素養最佳歷史讀物!
◎從地球起源到當代事件,培養世界觀和全球視野!
《寫給兒童的世界歷史》是一部由國人立場出發、屬於現代人的世界歷史。時間上,從地球起源寫到當今二十一世紀事件;空間上,從世界古代文明四大搖籃寫到當今全球發展的最新現況;內容上,介紹世界各大洲的政治變遷、科學發展、文學藝術、宗教信仰、環保、地理、國際局勢等課題,更新增了許多切合當代生活的內容,諸如於全球肆虐的新冠肺炎疫情、造成龐大損失的澳洲森林大火、未曾因為時間流逝而消褪的種族歧視問題等等,呈現具體完整的世界史輪廓。
這是一部培養創意的世界歷史。本套書透過圖表,提供孩子快速掌握、吸收、整合訊息的能力;經由精心構作的文字、插畫、地圖等設計,潛移默化訓練孩子的邏輯力、藝術美感。
各冊簡介
第九冊 十字軍東征.蒙古帝國
「十字軍東征」延續了近兩百年,一場信仰之戰,何以遭野心與欲望牽引?
讀過《馬可波羅遊記》的人都想向東遊,這個「東」是哪一國?
法蘭西人的怒火和愛國熱情被點燃,這位烈焰焚身的少女是誰?
宗教、戰爭、貪欲——騎士與遊牧民族大顯身手,一解英法百年的甜蜜世仇。
在歐洲「黑暗時期」,為什麼每一位基督徒都想要到耶路撒冷?特別的是,耶路撒冷既是基督徒的聖城,也是伊斯蘭教的聖地。不同教徒間會彼此攻擊、爭戰,也就不足為奇了!十字軍東征從第一次到第八次,算起來大約兩百年,總共有上百萬的歐洲人參加東征任務。英格蘭和教宗之間的衝突,迫使誰簽署了「大憲章」?由拉丁文寫成的「大憲章」,目前還收藏在大英博物館。屬於黃種人的蒙古人領袖成吉思汗,率領騎兵從太平洋一路打到地中海,建立一個比從前亞歷山大、古羅馬帝國都還要大的「蒙古帝國」。成吉思汗的孫子忽必烈,則在中國建立了元朝。馬可‧波羅在中國待了十七年,見了忽必烈,將中國文化瑰寶帶回歐洲。在此同時,中國發明的四樣寶貝:指南針、紙、印刷術與火藥,也慢慢地傳到了歐洲,讓歐洲人大開眼界。十字軍東征後,歐洲人做了哪些改變?都市興盛起來,大學也開始設立。
【本書關鍵字】
世界歷史、歷史大事年表、核心素養、十字軍東征、蒙古帝國、歷史地理
【書籍特色】
一、歷史現在進行式:
新增切合當代生活的內容,諸如新冠肺炎疫情、澳洲森林大火、種族歧視問題、再生能源、人工智慧等課題。
二、112則世界歷史人事物:
涵蓋十二年國教八大學習領域,主題包括世界文化、科學、藝術、宗教、政治、國際局勢等,多元且切合時事;搭配上千張彩圖、文物照片及生動的文字介紹,讓歷史「活」起來。
三、108新課綱最佳延伸學習:
經由精心構作的文字、插畫、地圖,潛移默化訓練邏輯力、陶冶藝術美感,透過圖例,培養孩子快速掌握、吸收、整合訊息的能力,提升三面九項素養力。
四、「核心思考.以古鑑今」延伸思考:
每個單元的結尾,特別設計「核心思考.以古鑑今」延伸思考專欄,提出或反問與現代生活經驗相關的問題,訓練孩子以史為鑑,拓展孩子思考的深度與廣度。
五、時間和空間圖解歷史:
每冊附有該時期「世界大事年表」,搭配「歷史重磅事件」,加上第十六冊的世界地圖,時間與空間並重,圖解世界及中國文明進展,建構全方位歷史地理觀。
得獎紀錄
★文化部金鼎獎最佳兒童及少年圖書獎
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