世界史

詳細資訊

宏觀世界史研究第一人麥克尼爾集結一生研究心血之作，開創史學新論述
全書收藏109張圖表，標記人類五千年的歷史年表，涵蓋全球五大洲的地圖故事，記錄四大文明交融的痕跡
暢銷五十餘年的經典著作
歷史研究案頭必備
美國各大專院校世界史課程最愛

為什麼學歷史？為什麼研究世界史？
來自一位歷史學家最誠心的回答：
「我們定當窮盡祖先留給我們的語言與智慧，相信必能找出滿足所有人、在所有時空下都成立的真理。」
──史學經典《西方的興起》、《文明之網》作者 麥克尼爾

威廉．麥克尼爾這部廣受好評的單冊世界史強調中東、印度、中國與歐洲這四個舊世界文明，書中尤其著重文明在歷史中的互動關係，並網羅近期的考古發現。本書涵蓋了文明的所有層面，包括地理、交通、科技與藝術發展，不僅內容包羅萬象，連文字也引人入勝。
本書也詳盡介紹了現代歷史，穿插了許多圖片、地圖與年表，並在每部結尾處附上書目提要，提供進一步閱讀的書單。書中簡明的敘述與無所不包的介紹，非常適合做為學習世界史的閱讀書籍。

作者簡介

威廉．麥克尼爾William H. McNeill
1917年出生於加拿大溫哥華。畢業於芝加哥大學，之後在康乃爾大學取得博士學位。曾任教於芝加哥大學歷史系，為芝加哥大學歷史系榮譽教授。
曾任美國歷史學會（American Historical Association）主席，開啟宏觀歷史研究的學派。麥克尼爾治學嚴謹，著作等身。1963年出版的《西方的興起》享譽全球，更在1964年榮獲美國國家圖書獎（National Book Award）肯定，是一部兼具學術性和通俗性的歷史著作。
麥克尼爾探索舊世界文明如何相互影響、西方文明在過去五百年間發生的巨變等等，對史學理論發展有莫大的影響。尤其不同於史賓格勒（Oswald Spengler）等人主張文明是個別、獨立地發展，麥克尼爾強調文化之間彼此融合。
麥克尼爾因其對歐洲文化與科學的卓越貢獻，而於1996年成為第一位榮獲荷蘭政府基金會伊拉斯謨斯獎（Erasmus Prize）的美國人。
麥克尼爾著述編纂的作品多達二十餘部，包括《西方的興起》（The Rise of the West: A History of the Human Community, 1963）、《歐洲的草原疆界》（Europe’s Steppe Frontier: 1500-1800, 1976）、《歐洲歷史的塑造》（The Shape of European History, 1974）、《瘟疫與人》（Plagues and Peoples, 1976）、《權力的追逐》（Pursuit of Power, 1982）與《舞蹈、軍事操練與人類歷史》（Keeping Together in Time, 1996）與《威尼斯共和國的故事：西歐的屏障與文明的窗口》（Venice: The Hinge of Europe, 1081-1797, 2009）。麥克尼爾與兒子羅伯．麥克尼爾合著有《文明之網：無國界的人類進化史》（The Human Web: A Bird’s-Eye View of World History, 2003），並與其他學者合編了牛津系列叢書，《世界史讀本》（Reading in World History）。

譯者簡介

黃煜文
臺大歷史所碩士，專職譯者，譯作包括《我們最幸福：北韓人民的真實生活》、《氣候變遷政治學》、《鴨子中了大樂透》、《為什麼是凱因斯？》、《歷史的歷史： 史學家和他們的歷史時代》、《最近比較煩：一個哲學思考》等多部作品。

媒體推薦

一部完整的世界史，結合了清晰的地圖、圖片和實用的書目指引。
──美國西喬治亞州立大學教授阿朗‧麥康瑞（Aran S. MacKinnon）

麥克尼爾把人類歷史視為一個整體，而人類歷史也一直朝這個方向發展，到了我們這個時代，人類歷史確實已成為一個整體……麥克尼爾讓複雜的故事變得簡明易懂。
──《歷史研究》、《二十世紀美國法律史》作者、英國歷史學家 阿諾德‧湯恩比（Arnold Toynbee）

《西方的興起》的作者，其著作再次顯示其廣闊的視野與綜合繁複史事的卓越能力。麥克尼爾尤其善於將各文明模式串連成一個整體，並解說其中意義，包括文明間的學習與衝突，以及全體文明對世界歷史的貢獻。
──美國歷史學家 喬弗瑞‧布魯恩（Geoffrey Bruun）

麥克尼爾的研究是一部真正的世界史，整合了傳統的西方文明和世界其他豐富的文明。
──美國格魯學院教授 詹姆斯‧布朗（James A. Brown）

麥克尼爾如何把全球幾千年來經驗世界中的史實組織起來，融會貫通呢？他一方面有意邁出艾克頓和魯賓遜在通史上的權威，另一方面活學活用湯恩比的理論，並且融會人類學學者的文化模式為一爐。當然其中也需要個人智慧，才能成一家之言。
──國立臺灣師範大學歷史學系兼任教授 周樑楷

由於這本書的啟發，後來許多學者開始跳出區域研究或個別文化的研究，分別注意到大文化區之間的彼此交流和影響。現在的歷史教學與研究，世界史已是顯學。過去以國家歷史為主題的史學，竟在逐漸轉變為全球史觀。從這個角度看，麥先生的書，的確有發蹤之功。
──中央研究院院士 許倬雲

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