一個神祕的魔法男孩,透過他的手指相框,來到吳雙雙的世界,也意外帶著吳雙雙闖入另一個有些熟悉又陌生的校園。謎樣的魔法男孩與吳雙雙有什麼特殊關聯?透過手指相框開啟的奇幻時空旅行,又將為他們帶來什麼樣的成長與改變?
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結合校園生活、奇幻推理與生命議題,
資深童書作家林佑儒,悠遊於現實與魔法之間的感人力作!
看似尋常的神祕校園,暗藏千奇百怪的謎樣事件,
快來一起穿越奇境,解開時光隧道裡的祕密心事!
◎詳細內容
五年級的吳雙雙,就讀臺南學進國小,因為父親驟然離世,而與母親相依為命。
有一天,校園裡出現一個謎樣的魔法男孩,透過他的手指相框開啟一條神祕通道,
帶著吳雙雙闖入另一個熟悉又陌生的校園。
失去至親、遭人誤解⋯⋯吳雙雙與魔法男孩之間相似的際遇,
讓兩人即使身處不同時空,也能成為療癒彼此的樹洞。
然而某天,當吳雙雙與好友想再次穿越神祕通道一探究竟時,通道竟突然關閉,魔法男孩也失去了音訊。
這個謎樣的魔法男孩和吳雙雙之間有什麼樣的特殊連結?
透過「喀嚓魔法」開啟的奇幻時空旅行,又將為兩人帶來什麼樣的影響與改變?
◎本書特色
特色1.奇幻與現實交織的冒險故事:本書以現代的小學校園為背景,融合校園生活、奇幻穿越、推理解謎與生命議題,帶領讀者跟著主角們在這場奇幻的時空旅行中探索過往的重要回憶。
特色2.細膩描繪兒童心理與情緒感受:書中細膩描繪主角們的心理狀態、情緒反應與對話,再透過友情、親情與陪伴的力量,帶領讀者跟著書中人物一起探索並接納負面情緒,進而啟發自我成長。
特色3.鮮明的人物形象與生動的場景:吳雙雙的內向與堅毅、王磊赫的聰明與勇敢、魔法男孩的神祕與特立獨行,每個角色都鮮活立體、躍然紙上,生動的場景刻畫也讓讀者更容易產生共鳴。
◎本書關鍵字:穿越時空、校園故事、生命教育、魔法、親情、情緒表達、自我成長
◎無注音,適合8歲以上閱讀
◎教育議題分類:家庭教育、品德、生命、閱讀素養
◎學習領域分類:語文、社會、藝術與人文
【樂讀456】系列介紹
【樂讀456系列】是第一套帶領孩子衝破「閱讀之壁」的最佳讀物,提供美好的閱讀經驗,陪伴孩子在閱讀的路上一步步穩扎穩打,打通閱讀關節。
系列以好看的故事、多元的題材為國小中高年級、國中讀者設計的延伸讀本,二到六萬字中篇的長度,能提供孩子豐富、愉快的閱讀經驗,同時顧及中年級孩子對故事的需求,鼓勵孩子進階閱讀,從「拉近自己與文字的距離」,進階到「自書中探求對自己內心及外界世界的瞭解」,並期待在書裡找到認同感。
故事選材從幽默趣味童話、偵探冒險故事,或是小大人的成長心事等等,藉由這些具有正向價值觀的故事打造一個無痛閱讀的世界,讓孩子的閱讀興趣持續在高點,同時深耕閱讀實力。
【樂讀456系列】初階:兩萬到四萬字中篇故事,可按章節分斷閱讀,培養孩子的閱讀續航力
【樂讀456系列】進階:四萬到六萬字長篇故事,更細膩深刻的情節,幫助孩子發展思辨力
作者簡介
林佑儒
現居臺南市,協進國小教師,育有兩女。常因為名字被誤認為男生,其實是女性;外表看起來有點嚴肅寡言,其實喜歡和人互動聊天。能享受一個人獨處的時光,喜歡閱讀、旅遊、美食與寫作。著有【神祕圖書館偵探】系列;《圖書館精靈》、《會飛的祕密》、【草莓心事】系列、【廁所幫少年偵探】、【大小公主】系列等書。
繪者簡介
Ila Tsou
自由插畫家,現居臺中山間,偶爾下山當人。
透過畫畫持續更新對自己的認識,嘗試以不同視覺語彙與各個故事打交道。喜歡赤腳在自然中踩踏、關心對所有事物的細微感知。
近期相關作品:繪本《在斯文里》、《黑糖的女兒》書籍插畫。
IG: ilaTsou
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