小小一顆花生,背後藏著多少學問?照顧花生要有耐心、要勤勞,還要負責任──
快跟著何必馬和班上同學,展開這場妙趣橫生的花生學習之旅!如何提升學習效能?如何培養責任感與跨域學習力?以樂趣和動機為出發點,就會水到渠成!
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上學是一場挑戰,交朋友是一種冒險,
學習是一種樂趣,自我管理是一門藝術!
快跟著甘丹小學的魯佳佳、愛米莉、趙想想和何必馬,
勇敢執行各項新生任務吧!
暢銷童書作家王文華【甘丹小學新生任務】第四集 歡樂登場!
8 篇故事 x 8 則情境遊戲 x 25 個提升學習效能小漫畫
如何提升學習效能?如何培養責任感與跨域學習力?
以樂趣和動機為出發點,就會水到渠成!
小小一顆花生,背後藏著多少學問?
種花生,可以認識自然生態;
看著花生,可以寫詩;
數著花生,可以學算術;
觀察花生的模樣,可以研發新舞步;
花生拿來煮一煮,可以做成美味的花生醬!
老師說,照顧花生要有耐心、要勤勞,還要負責任──
快跟著何必馬和班上同學,展開這場妙趣橫生的花生學習之旅!
系列特色
★暢銷童書作家王文華精心打造「小學新生的第一套校園知識+故事讀本」
★每章節皆附小學必須知道的學習小訣竅,培養孩子統整與跨領域學習能力,讓學習更有效率
★漫畫圖解+實例情境練習,成為小朋友的學習力寶典
★搭配插畫和漫畫,培養圖像閱讀力
推薦文
來甘丹練學習力,練就好實力
◎清大附小 葉惠貞老師
江湖盛傳,小一新鮮人只要練就四力,必能昂首闊步校園橫著走,歡喜上學不緊張不發抖。四力中的三力是生活力、社交力、自主力,分別已在甘丹小學1、2、3集中,由魯佳佳、趙想想與愛米莉擔綱主角演出,帶領小讀者一窺小學校園生活萬花筒面貌;「學業力」這最後一塊拼圖這回由何必馬領銜演出,任務是解鎖「學習」。
為什麼要學習?要怎麼學習?問問題好重要,該如何問起?學習成效要好,專心不可少,如何養成專心好習慣?拿筆寫字寫作業,握筆下筆有絕招⋯⋯學習卡關別慌張,關關難過關關過,加上討論和合作,就會自動好啦!
關於學習的眉眉角角,在何必馬和同學們種花生的過程中,真真實實展現校園生活的樣貌,又在鯊魚老師方方面面的細心引導下,孩子們有所體會與成長。
每所學校對於迎接小一新生都相當謹慎,會鄭重其事製作給父母親看的教戰手冊,讓父母親能順利協助寶貝盡快適應小一生活。那有沒有為小一主角量身訂做、好吞服又有療效的定心丸呢?有的,在甘丹小學。
而誰有神力把上小一這種全家神經緊繃的大事打造成歡樂故事?當然是一流故事說寫高手王文華老師。他任教小學三十餘年,早就練就火眼金睛,洞悉小一新生的疑難雜症,也修練高強武功以逗趣故事包裝,帶領小一新生儲備正能量勇闖校園,讓一年級小朋友在閱讀的笑聲中擺脫煩惱,不知不覺內化學習力,愉悅的迎接小一新生活。
上小學這件事,小小新鮮人會有許多想像,交織著既期待又擔憂的情緒。與其對孩子說「船到橋頭自然直,啥米攏免驚」,不如「以讀攻毒」,來甘丹小學先修,一起理解,一起找方法。
上小學一年級是值得祝福的事,送給孩子最好的禮物絕對不是名貴的文具用品,而是以好故事形塑閱讀態度並培養帶得走的能力,讓孩子在童趣滿滿、有共鳴的情節中看到學習的內容和樣貌,以及自己可以施力的支點,在每一則充滿花生香氣的故事中分次、分項解鎖新任務。
小朋友,升一年級的任務不是擔心害怕,而是預先準備與練習,這次就讓甘丹小學以濃濃花生香氣的故事,為你儲備滿滿能量,你會說聲:「上小一,學業力,甘丹啦!」
作者簡介
王文華
住在山裡,喜歡在森林裡散步,曾經當過三十一年的小學老師,也到過上百所小學跟小朋友講故事,很懂小朋友的心,寫了很多給小朋友看的書,像是《可能小學的歷史任務》、《奇想西遊記》、《梅子老師這一班》還有《時光小學》等。
如果還想多了解他,可以去他的臉書〈王文華的童話公園〉走走!
繪者簡介
奧黛莉圓
現職插畫家、繪本創作者。希望用插畫與外界溫柔對話。
著有自寫自畫的繪本《阿公的跟屁蟲》,插畫作品有《雨衣娃娃找雨鞋》、《愛在終點線》、《貓咪的十個家》等書。其他作品散見於國語日報等報章雜誌。
曾入選美國 3x3 插畫年鑑榮譽提名。
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