深夜裡的鉛筆盒2
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深夜裡的鉛筆盒2

黑色鉛筆的祕密身分

깊은 밤 필통 안에서 2: 까만 연필의 정체

1 人評分
  • 出版日期: 2025/07/02
  • 語言:繁體中文
  • 檔案大小:30.1MB
  • 商品格式:固定版面 EPUB
  • eISBN: 9786267712306
  • ISBN: 9786267712320
  • 頁數: 95
紙本書定價:NT$ 320
電子書售價:NT$ 224
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\《玩具總動員》鉛筆盒版 /
 
外面疑似發生大規模感染,鉛筆們各個頭暈目眩!
奇特的黑色鉛筆卻在此時出現,他到底是什麼身分? 

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  • 詳細資訊

    每當夜幕低垂,文具盒裡總有一場精采的冒險即將展開!
    這一次,主角是那支總是默默無語、沉穩又神祕的黑色鉛筆。
     
    在朋友們的誤會與懷疑中,黑色鉛筆能否證明自己的價值?他究竟藏著怎樣不為人知的祕密?一起走進筆盒世界,重新認識那支你以為早已熟悉的黑色鉛筆吧!
     
    這是一場溫暖又幽默的奇幻旅程,
    悄悄療癒孩子生活中的小小煩惱。
     
    鉛筆、橡皮擦、削鉛筆機……這些孩子每天使用的文具,竟然在深夜裡動了起來?!
    它們有自己的想法,會歡笑、會難過,還會偷偷討論小主人的生活呢!
    這是一部充滿 #溫暖、#幽默、#想像力的故事,透過文具的視角,帶孩子體驗 #共情與陪伴的力量。
     
    ◎故事靈感來自孩子的日常文具
    每個章節都像是孩子生活的縮影:鉛筆擔心被遺忘、橡皮擦知道祕密……孩子們也在故事中學會勇氣、自信與表達情緒。
     
    ◎文具的悄悄話 = 童年的小祕密
    一場發生在鉛筆盒裡的想像力大冒險,讓孩子發現——身邊每一樣小東西,其實都藏著情感與魔法!
     
    ◎同理心 × 想像力 × 溫柔共感
    本書用淺白文字擬人化日常用品,幫助孩子理解「換位思考」與「情緒覺察」:當孩子第一次學寫字,鉛筆心裡會想什麼?當孩子緊張地寫信,鉛筆的心也會跟著「撲通撲通」亂跳嗎?被遺忘在角落的鉛筆,「主人一定還記得我吧?他不會就這樣把我忘了……對吧?」
     
    本書亮點:
    1.傳遞同理與尊重的價值觀
    2.引導孩子反思「外表」與「刻板印象」的差異
    3.生動可愛的角色,引發孩子對閱讀的好奇與熱情
     
    / / /
    本書以描繪孩子們的煩惱、互相鼓勵又親切可愛的對話,帶來溫暖的笑容並療癒讀者心靈,獲得讀者一致好評:
     
    【讀過的小朋友怎麼說】
    〇看完書,立刻誠摯向被咬的鉛筆道歉:
    「鉛筆,很抱歉我總是這麼痛苦地咬你,如果我是你,我每天都會想哭。從現在起,我會好好對待你。而你們也必須永遠互相支持,這樣我們就可以一起分享悲傷和快樂。」——京畿城南市亭子小學二年級˙林O元
     
    〇聯想到真實寫信經驗而開心:
    當我給世賢寫信的時候,我覺得有點尷尬,但又覺得有點好笑,因為我覺得我的鉛筆一定也感受到了我怦怦直跳動的心。——京畿道水枝小學四年級˙徐O英
     
    〇不希望其他鉛筆擔心而決定要惜物:
    在看完書後,我意識到我以後應該嘗試用鉛筆正確地寫字。因為鉛筆從美麗的文字中獲得力量。我必須保管好學習用品,如果弄丟了一支鉛筆,其他的鉛筆都會很擔心。——濟州新石圭小學三年級˙李O元
     
    〇感謝鉛筆付出而決定更努力學習:
    儘管鉛筆是無生命的,但我們也應該像對待真的人一樣小心對待它們。從現在開始,我要更努力工作、寫得更多、學得更多……那麼鉛筆和橡皮擦也會高興吧?鉛筆和橡皮擦,謝謝你!我愛你!——京畿道光州小學三年級˙Choi*seo
     
    【家長回饋】
    ◎我認為這本書對於剛開始上學並有自己的學習用品的孩子很有幫助。因為主角是孩子們身邊親近的真實物體,我認為這樣的設定很有趣,適合小學生閱讀,我非常滿意。
     
    ◎這是一個簡短、切中要點、符合當前潮流的故事。情感線非常好,心理狀態的描述相當精彩,故事也很容易讀,是一本我想反覆閱讀的書。我似乎已經很久沒有讀過如此令人身臨其境的書了。 
     
    ◎天哪,寫作可以這麼可愛嗎?從書寫工具的角度而不是人的角度去思考,它們這樣想的原因是可以理解的,而且很有說服力,哈哈。
     
    ◎這是一本非常有趣的書,設定並不是簡單的鉛筆寫字,而是它與主人一起傾吐思考、共同解決問題。讀完這本書後,我想我再也不會隨便對待鉛筆和橡皮擦等學習用品了。
     
    ◎這就像觀看《玩具總動員》中的場景一樣。孩子看完書後,跟我說他正在跟鉛筆盒裡的鉛筆進行對話。當他的這支鉛筆被送到一位喜歡寫日記的朋友家時,他說他無法忘記那種欣喜若狂的感覺。
     
    本系列套書特色

    1-孩子熟悉的文具,竟然有情緒和想法!
    透過鉛筆、橡皮擦的視角,引導孩子感受陪伴與情感連結。
    2-文字淺白流暢,輕鬆開啟閱讀之門!
    幽默情節+鮮活角色,培養閱讀習慣,建立閱讀自信。
    3-全新原創故事,最佳SEL社會情緒學習橋梁書
    幫助孩子學會表達情緒、理解同理心,學會換位思考。
    4-奇幻日常,啟發觀察力與想像力
    從生活小事發現驚喜,鼓勵孩子思考與創意發展。
    5-親子共讀、自主閱讀皆適合
    輕鬆討論故事心情轉折,陪伴孩子一起成長。

    ◎試讀年齡:有注音,全書約1,3000字
    ◎教育議題分類:閱讀素養、生活教育、品德教育
     

    作者簡介

    吉祥曉
     
    從事跟兒童及青少年一同讀書與寫作的工作。藉由中篇小說《少年時期》獲獎2018年韓國科學文學獎佳作,著有寫作書《卜東,妳要去哪兒?》、《人氣麵包店的大叔穿裙子》、《我來傳遞那些話》等,譯有《甜點,好滋味!(A Fine Dessert: Four Centuries, Four Families, One Delicious Treat)》、《留下的夏季1854(The Great Trouble: A Mystery of London, the Blue Death, and a Boy Called Eel)》等書。
     
    繪者簡介
     
    沈輔瑛
     
    入夜之後,閉上眼睛仔細聆聽,會聽見鉛筆正啪沙啪沙地說話。雖然很想趕緊起身,將我聽到的動靜畫在素描本上,但我沒有行動。我聆聽著他們的故事。
     
    著有圖文書《了不起的鬍子》、《啊!我的帽子》、《鬍子大哥》等,另替《奇怪宇宙的愛麗絲》、《咳咳》、《紅狐狸的北極假期》等書繪製插圖。
     
    譯者簡介
     
    郭宸瑋
     
    全職韓文譯者,譯有《2025元宇宙趨勢》(合譯)、《行星語書店》、《【圖解】韓國影劇故事結構聖經:韓國影劇征服全世界的編劇法則》、《想成為一次元》、《小刺蝟的心情研究日記》、《賓士貓的森林冒險》。作品賜教:mei200709@gmail.com

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