「小孩沒來由生氣時,親子該怎麼共同面對⋯⋯」最佳示範繪本
本書獲選波隆那國際兒童書插畫大展!
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「不行,我說不行就是不行!」這是大人很容易對孩子說的一句話。這句話充滿了管教與制止的意味,但換個角度看,誰說孩子不能用他的方式,來表達不高興、不滿,以及討厭被限制的感覺呢?
本書從一個孩子的觀點來詮釋他的生氣怒火、他的生氣情緒,以及他一連串的微妙心情變化與轉折。故事一開始,是孩子又被媽媽教訓了,孩子因而感到身體裡有一股生氣的能量,有一團熊熊燃燒的火好像要噴出來一樣。孩子於是變成了一隻噴火的恐龍,他開始到處搞破壞,把自己關在房間裡,把所有玩具都弄壞⋯⋯
恐龍開始噴出許多惡毒的話來發洩生氣的怒火,完全沒辦法冷靜思考,反正,恐龍本來就不會思考!
恐龍開始六親不認,連以前最喜歡的泰迪熊、玩具通通都不喜歡了,反正,恐龍本來就沒有朋友!
恐龍也不接受安撫,爸媽想抱他也沒辦法,因為,恐龍是很大隻、很強壯的動物,要抱,可沒那麼容易!
恐龍也不吃硬的,爸媽這下也生氣地大聲罵他,不過他根本聽不進去,反正,恐龍本來就聽不懂人話!
小恐龍覺得很傷心、很無助,不知道該怎麼辦才好!於是他開始用力哭,他的生氣怒火終於被平息、澆熄了!他又變回那個討人喜歡的小男孩了。大人問他,到底為什麼要那麼那麼生氣呢?男孩這會兒也忘了自己是為了什麼而生氣,他只知道,自己一定是有很好很好的理由,他才會變成那樣,才會變成一隻恐龍的!
孩子也有權利表達情緒,表達生活中的喜怒哀樂!本書作者藉著孩子的「他我」投射,也就是一隻生氣、到處搗亂的小恐龍,來表達孩子期待自己生氣時的所作所為都能夠被理解。而父母呢?或許除了給予孩子適當管教之外,也應該充分理解自己的孩子,尊重他也有表達生氣情緒的權利與方式。畢竟,快樂時手舞足蹈,生氣時宣洩情緒也是很自然的,不是嗎?
★情緒教育的經典繪本,陪伴許多孩子和家長共同度過面對情緒、處理情緒的過程。
作者介紹
提利‧羅伯埃克特Thierry Robberecht
1960年出生於比利時首都布魯塞爾。是比利時當地許多文藝競賽的獲獎常勝軍,其創作範圍不限兒童繪本,也從事歌詞創作與漫畫創作。本書《家有生氣小恐龍》(Boze Draak)曾獲選於「波隆那國際兒童書插畫大展」
展出。
繪者介紹
菲力浦‧古森斯Philippe Goossens
1960年出生於比利時首都布魯塞爾,早年曾就讀布魯塞爾當地的聖 ‧盧卡斯專科學校,專攻漫畫創作。除了從事兒童繪本創作之外,也多方參與電視商業廣告與動畫的製作,是位多方發展的藝術創作人。本書《家有生氣小恐龍》(Boze Draak)曾獲選於「波隆那國際兒童書插畫大展」 展出,其生動畫風深受大人小孩的喜愛。
譯者介紹
簡伊婕
輔仁大學大眾傳播系畢業。喜愛語言、文字與圖像,希望在出版相關行業安身立命一輩子。
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