本書收錄了美國哲學家約翰·杜威於一九一九年至一九二一年間，遠赴東亞講學時寄回國內的私人書信。這段期間，中國正處於五四運動後的文化轉型期，而日本亦在現代化進程中面臨深刻的社會矛盾。杜威記錄了他在東方社會的所見所聞，內容涵蓋了對當地教育體制、政治生態、民俗文化及歷史變遷的觀察與省思。
不同於正式學術著作，這些書信展現了杜威作為一名觀察者最真實的反應與視角。本書適合對思想史、東亞近代史研究感興趣的讀者，以及希望透過哲學家之眼，重新審視二十世紀東亞轉型過程的讀者閱讀。
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約翰·杜威（John Dewey, 1859–1952）為美國哲學家、教育學家與心理學家，同時也是實用主義哲學的核心人物。其思想深刻影響了二十世紀的教育改革與民主理論，強調經驗的連續性與社會探究的重要性。杜威不僅專注於學術理論的建構，更積極參與公共事務，將哲學實踐於社會變革之中。
本書收錄了美國哲學家約翰·杜威於一九一九年至一九二一年間，遠赴東亞講學時寄回國內的私人書信。這段期間，中國正處於五四運動後的文化轉型期，而日本亦在現代化進程中面臨深刻的社會矛盾。杜威記錄了他在東方社會的所見所聞，內容涵蓋了對當地教育體制、政治生態、民俗文化及歷史變遷的觀察與省思。
不同於正式學術著作，這些書信展現了杜威作為一名觀察者最真實的反應與視角。本書適合對思想史、東亞近代史研究感興趣的讀者，以及希望透過哲學家之眼，重新審視二十世紀東亞轉型過程的讀者閱讀。
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