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◎我的第一次，成長初體驗
小毛最好的朋友過生日，
媽媽準備了樂高積木當禮物，
哇！那是小毛夢寐以求的玩具呢！
小毛也想要玩，一定要送給阿平嗎？
分享有時是一種成長痛。
送給溫柔的爸媽，陪伴孩子學會愛與共享。
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◎我的第一次，成長初體驗
小毛最好的朋友過生日，
媽媽準備了樂高積木當禮物，
哇！那是小毛夢寐以求的玩具呢！
小毛也想要玩，一定要送給阿平嗎？
分享有時是一種成長痛。
送給溫柔的爸媽，陪伴孩子學會愛與共享。
小毛的好朋友阿平生日到了，小毛不知道要送什麼禮物給他，媽媽幫小毛買了禮物送給阿平，解決了小毛的煩惱。但這件禮物，小毛卻捨不得送阿平，在這矛盾之中，經過媽媽幾番解釋，以及小毛自身的體會，終於了解分享的意義。
父母親其實可把日常生活中的具體事件，讓孩子心領神會，經由接受與付出的過程，逐漸明白禮物是代表自己對他人真摯的感情，而不在於它的大小或多寡，並了解「有捨有得」的道理。
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王慧敏／實踐大學家庭研究與兒童發展學系助理教授
林逸驊／高雄市美濃區吉洋國小附幼園主任
林彥廷／紅氣球書屋主理人
彥如姐姐／《童話夢想家》故事頻道主持人
陳宥達／台灣展臂閱讀協會理事長、台北醫學大學附設醫院家庭醫學科主治醫師
鄭玉玲／臺北市立南海實驗幼兒園園長
當小孩逢年過節收到各式各樣的禮物，換成某天要「給」別人禮物，這樣的「第一次」很重要！如何從「送禮」的過程，引導孩子感受給予的喜悅，而不是被剝奪、捨不得的痛苦，在這故事裡有很多狀況劇，貼近孩子的生活認知，值得親子共讀思考！像是：可以先拆開別人的禮物嗎？這禮物也是我很喜歡的東西，該怎麼辦？送給別人的禮物，還可以再拿回來嗎？讓孩子在成長中學習「送禮」，是獻給別人最美好的「祝福」！
——彥如姐姐／《童話夢想家》故事頻道主持人
要把自己喜歡或可能喜歡的東西送給別人，對小孩來說實在太糾結，卻可能經常會面對，對於成人來說可能也會如此。如何讓孩子從小學習面對這種兩難問題是很重要的經驗，因為我們希望的孩子是個擁有儘管有私心仍願意分享，儘管不捨仍願意放手的胸襟，要求孩子全然奉獻太難，但至少在保有自我的需求上，仍願意把善意釋放出去是有必要的。這也是現在孩子非常需要的價值觀。
——鄭玉玲／臺北市立南海實驗幼兒園園長
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