為什麼一群追求安定的人湊在一起,
反而造成了最混亂的時代?
「故事」網站高人氣作者引發熱議的「民國三部曲」最終回!
影響深遠、跨時代的大歷史啟蒙 一代歷史學者黃仁宇經典之作 萬曆十五年,西元1587年,一個無關緊要的年分, 卻呈現帝國走向喪敗的癥結,也是黃仁宇旋風的起點。
為什麼辛亥革命成功了, 中國卻無法成為現代化的民主國家? 「故事|寫給所有人的歷史」網站高人氣作者繼《國父「們」》後,帶你深入中國近代史上最關鍵...
王朝歷史,就是一個大型的分肥現場。 千年來,這套遊戲規則幾乎從未改變。 「朕不給的,你不能搶!」 __________________________...
當《清明上河圖》描繪的是食稅者眼中的太平盛世; 當《東京夢華錄》紀錄的是權貴眼中的歌舞昇平…… ★宋朝的繁華真相究竟有多殘酷? ★重現大宋底層百姓最真實的...
欲認識今日的中國,就必須瞭解其過去! 從晚明的覆滅至欲主導世界局勢的現代中國, 史景遷以政治為經、經濟為緯,織造出恢弘且客觀的新一代中國史!
「不只解構、更要建構」 獨樹一幟的傑出日本史學家,一本為大眾讀者所寫的簡明中國史 岡田教授精通多語言史料,顛覆既有官方、主流、權威中華史觀的詮釋, ...
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十三位英雄豪傑 二十九場大戰 十一幅軍事路線圖 從戰爭、兵法、地理、權謀的角度 解讀長期遭到輕視的東吳 從新視角重讀真三國 論實力不如曹魏,論血統不如蜀...
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◎「中華民國」是誰起的名字?「中華民族」是誰後悔莫及的發明? ◎蔣介石誓師北伐,但最大功勞得給俄國將軍加倫。 ◎陳炯明並沒有叛變,他只是反對孫文破壞《約...
全球唯一中文版,特別收錄寫給台灣讀者新序 ★ 中國的改革開放,只是一場戲 在他們眼中,外商不過是「會走路的錢包」! 踢爆「瑞幸咖啡」財報造假事件推手,長...
從光武帝劉秀中興,到漢獻帝劉協即位, 這一百五十年,究竟是怎麼演變,才會走到三國時代? 曾經是儒家的理想世界,為何會演變至黨錮、士大夫紛紛崛起的局面...
歷史傳記暢銷作家張戎:這是一本必讀的書。 少數民族、宗教團體、農民、藝術家、企業家、質疑各項政策的黨員……他們才是受到這場巨大災難影響的普通人,但他...
◎大陸《出版人雜誌》非虛構類新書榜Top3 ◎「當當網路書店」新書熱賣榜Top1、人文社科類選書Top4 熱銷30萬冊! 公眾號百萬粉絲追隨、超人氣歷史專欄作家溫伯...
為什麼中華人民共和國,或許叫「秦漢人民共和國」才更恰當? 用中華夢和馬克思主義包裝的中國,和用儒家裝飾的中國, 本質上都是法家的「秦漢式政體」(Q...
日本長銷經典,中文版【十週年紀念,重現經典】 ☆ 三得利(SUNTORY)學藝賞(人文思想/歷史領域)☆ 超越以西歐、中國為主體的觀點,描繪出有別於以往的世界...
「龍蹤」頻現,天有異象;國將興盛,抑或覆亡? ─《維梅爾的帽子》作者.漢學家卜正民經典元明研究著作─ 形貌成謎的龍蹤,不僅反映了氣候變化與政治難題...
★ 「講歷史的王老師」又來了! ★ 暢銷書《古人原來這樣過日子》作者開講中國史,讀歷史就像追劇,故事一集比一集更精彩!
\如果把中國歷代422位皇帝拉進一個群組裡,他們會聊些什麼?/ 公眾號200萬追蹤者 × 累計閱讀量破億 × 單篇閱讀量1200萬+ 「史無前例」的聊天群組——宇...
為什麼一群追求安定的人湊在一起,
反而造成了最混亂的時代?
袁世凱死後,究竟誰才是能執掌中華民國的「繼承者」?
為了總統之位、派系之鬥、體制之爭,
在內憂外患、風雨飄搖中,
開始了一場永無休止的權力遊戲……
總統的詛咒?!孫文、袁世凱、黎元洪、徐世昌到曹錕,誰當大總統誰完蛋?
佩服吧!第一個登上《時代》雜誌封面的中國人就是他――吳、佩、孚!
曹錕賄選舉國譁然,但其實孫中山也用德國人的錢「攏絡」議員?
今日兩岸分治可追溯至護法運動?民初府院之爭是現在政治紛爭的雛型?
民國五年,一代強人袁世凱皇帝夢碎,在悲憤中死去,昔日部下和敵對勢力也開始為了「誰是接班人」展開角力,結果造成一村一司令、一縣一軍閥的混亂局面!
但看似無用的北洋時代,卻奠定了「中華民國」的基礎。段祺瑞力主參戰,讓中國成為第一次世界大戰的戰勝國;賄選的曹錕,頒行了中國第一部正式憲法;徐世昌、馮國璋的和平主張,使得戰亂得以暫時休止;甚至今天大家習以為常的共和政體,也是在這些軍閥的堅持下才得以確立。
這些北洋時代下的歷史人物是最真實的人性展現,因為他們與我們有相同的處境:始終面臨著選擇。所以觀看歷史人物,不要只著重他們如何面對問題,而是要觀察他們的「心態」,是什麼樣的心態,導致他們做出這樣的選擇?而只有透過探索過去來重新審視自己的價值觀及思考方式,才能從中發現歷史的可貴,掌握未來的契機!
作者簡介
金哲毅
由於正在摸索老師的價值及意義,所以自號「老ㄕ」,目前正在各學校間流浪。東吳大學歷史系畢業,說好聽點,是個對歷史研究有興趣的科班生;說坦白點,是一個平常喜歡聽故事、說故事,現在能有機會寫故事的幸運兒。
●「故事|寫給所有人的歷史」專欄:國父「們」的故事
●臉書專頁:金老ㄕ的教學日誌
【「故事」網站專欄作者】Emery、【國立中央大學歷史研究所兼任助理教授】呂慎華、【「每日一冷」主編】何昱泓、【國立台灣大學歷史學博士‧內容力有限公司營運企劃長】陳思宇、【華人閱讀社群主編】鄭俊德 絕對要懂推薦!●按姓名筆畫序排列
金老ㄕ的著作魅力在於他的「新說」。這裡的「新」,指的不是史學上的新發現或新詮釋,同時也可以從書中的種種學問,看出其閱讀工夫與形成脈絡。更多時候,金老ㄕ做的是消化與整理的工作──近代中國是這麼一部線索紛亂的歷史,正需要一個作者,能夠從龐雜的史事細節裡面揀出材料,重新組合出一系列有觀點、有意義的故事。閱讀金老ㄕ的書,活像是眼前站著一個興致熱烈的說書人,把他腦海裡那一整部中國近代史,說得酣暢淋漓,好不痛快!――「故事」網站專欄作者 Emery
歷史著作不僅僅是史家運用同理心與想像力,與史實、前人研究成果等「過去」之間的對話,也是史家與當代,甚至未來讀者之間的對話。但隨著時空環境的不同,歷史解釋也往往會產生變化,不會如同外行人,尤其是政客所言,以為歷史著作就該具備「蓋棺論定」、「千古定評」、「還誰公道」、「自有公評」等內容。本書中提及張勳復辟時,金老師在書中強調要「盡可能以當時人的視角去思考」,說明同理心的重要;其個人對孫中山的評鑑始終沒有定論,說明讀史者的個人心境一旦改變,往往會對相同的史事做出不同的解讀;以及善惡二分法是否能呈現真實的歷史等問題,處處可見金老師不時藉由講故事,向讀者介紹歷史學基礎概念,以及身為歷史人的用心之處。――國立中央大學歷史研究所兼任助理教授 呂慎華
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