名人傳記:尼采.佛洛伊德.愛因斯坦
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書籍重點
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2. 難易度適中,極適合國二以上、高中、大學學生及渴望提升英文程度的社會人士進修使用。
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7. 每本單字量約3000~3500字。
【哲人典範篇】
◆ Friedrich Nietzsche 弗里德里希‧尼采
弗里德里希‧尼采是德國哲學家。他是 19 世紀的人物,1844 年出生, 1900 年過世。雖然他已過世一百多年,大家對他的思想還是感到相當著迷。每年都有學生初次拜讀尼采的作品,從此對這個世界產生截然不同的看法。
尼采是哲學家,他的著述都會探討相當深奧的思維。他會問像這樣的問題:大家應該如何生活?什麼是真理?什麼是對,什麼是錯?這些問題他都想要找出答案。對大部份的人來說,像這樣的問題似乎並不太難。然而,它們很可能也沒有多數人想像的那樣簡單。
◆ Sigmund Freud 西格蒙德‧佛洛伊德
在現代,我們對人格有許多種看法。我們對男女的不同有許多種看法,對處理情緒問題有許多種看法,對了解他人與了解自己也有許多種看法。我們現有的許多種看法都可以追溯到一個人:西格蒙德‧佛洛伊德。
佛洛伊德是奧地利籍的醫師。他創造了一系列關於人類思考、感受與行為的理論。他的研究範圍主要是在心理學方面,心理學就是研究人類心靈與人類行為的的科學。但若只簡單地說他是名心理學家就太奇怪了。事實上,佛洛伊德發明了現代的心理分析,這是藉由幫助人們理解過去經驗來治療他們精神方面問題的一種方式。沒有佛洛伊德,我們今天所知道的心理分析就不會存在。同樣的,我們對自己的看法將會相當不同。
◆ Albert Einstein 亞伯特‧愛因斯坦
亞伯特‧愛因斯坦 16 歲的時候想到一個他無法解答的難題。他想像自己沿著一道光束前進,光是人類所知最快速的東西。如果他真能這麼快,愛因斯坦相信屆時光看起來就不再是快速移動的樣子。它反而會看起來像是完全靜止一般。此一想法悖離了所有他從偉大科學家那兒所學到及讀到的知識。
接下來的十年內,愛因斯坦在心裡不斷思索這些問題。他成了一名科學家,但比起整天待實驗室做實驗,他更樂於在腦中做實驗。終於,他想出了一個辦法,可以讓他向普通人解釋他所研究的這些東西。他要他們想像一列在鐵軌上加速奔馳的火車。兩道閃電將會打在火車的前端與後端。對任何站在火車外與兩次閃電落點等距的人來說,閃電看起來就像是在同一時間落下。但對在快速移動的火車正中的人來說,閃電看起來會是在兩個不同的時間點落下。愛因斯坦相信光、時間與空間都可被扭曲。這個念頭後來產生了他有名的狹義相對論公式。
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