管教小書

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「為什麼別人的孩子都這麼乖？」
「為什麼別人的孩子都這麼優秀？」
你這樣想過嗎？

問題不在孩子乖不乖、優不優秀。
每個孩子都是獨立的個體（這句好像是不得不說的廢話）。
父母得跳脫「跟別人比」的框框後，再來談教養。

我們總是先看別人的孩子，再看自己的，然後開始比較。
問題是，父母自己乖嗎？優秀嗎？
乖，和優秀，放到父母身上，可以是有耐心的同義詞。

「這孩子，怎麼這麼固執？」
我們會先反省自己固不固執嗎？
不。我們會先把自己不聽話的孩子，跟別人聽話的孩子比。
然後怪自己的孩子太固執。

「有主見」，明明是好事。
但是，當自己的孩子有主見時，多數父母卻不高興。
甚至把它當成缺點看。為什麼？

孩子犯錯被老師罵，如果你親眼看到，會難過得不得了。
但是，自己罵小孩罵得更兇，卻不感到難過。
甚至愈罵愈覺得上癮，為什麼？

「怎麼讓小孩更有自信？」
「偶爾威脅一下小孩，有這麼嚴重嗎？」
「會讀書是很好，但不愛讀書，我也不勉強……」
「不乖，打一下有什麼關係？」

父母對教養的疑問，沒有盡頭。
如果我們把矛頭指向孩子，只能治標不治本。
問題的源頭，常常是父母哪裡需要改變──
可能是隨口批評孩子的習慣；
或是「我這麼倒楣才會生了你這麼難纏的小孩」的念頭。
會反省的父母，孩子的問題自然就會愈來愈少。

*

這麼多年來，收讀者的來信，已經變成生活的一部份了。
每一封，我都會看。
每。一。封。
至於回覆呢？有點看緣份（抱歉）。
有人只寫了五句，但我覺得不馬上回，對方就要跳樓了。
有人寫了三頁，我猜寫完，問題可能就解決了一半。

整理讀者的問題時，有時候我會把父母的提問藏起來。
因為你可能沒有這樣的困擾，
但是我的回答，希望也可以讓你找到自己的需要。

*

『當你用美好平和的眼光看孩子，孩子就是美好平和的。
我家姊姊弟弟十二歲之前，都是美好平和的。
十二歲之後呢？
在外人的眼光裡，不是。
但是，我還是用美好平和的眼光看他們。
他們在青少年時期給我的試煉，不要說換做別家父母，
只要換我家先生來管，都可能弄得烏煙瘴氣。
但是，我從來沒有無助的感覺。
父母不能無助，因為孩子比我們還無助，
我們是孩子好好長大的唯一依靠。』

以上這段話，說的就是：父母要保持信心。
父母的信心，就是孩子自信的來源。
也是孩子的人生，可以走得更幸福的來源。

與你共勉之。

──汪培珽

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