打造同村共養父母國

詳細資訊

生育津貼愈發愈多，嬰兒愈生愈少？
小孩愈長愈大，學習能力愈來愈差？

面對不敢生、沒錢養、沒時間教……
世界級小兒外科醫師丹娜．蘇斯金提出解方——

發揮同村共養力量打造「父母國」，
建構一個「以育兒為中心」的社會！

　　為什麼要打造父母國？
　　為孩子——把握幼兒0-3歲大腦發展，讓每個孩子有機會實踐潛能！
　　為家庭——支持父母有品質陪伴孩子，讓每個家庭成為教育第一線！
　　為國家——珍惜社會新生的每個寶寶，為國家精心培養出明日棟樑！

　　「希望本書的諸多討論，能讓讀者從各個面向觀察教養孩子的難處，
　　以及教育政策為何在某些因素下行不通，
　　進而探討社會制度與政府政策該如何改正，以消除這些困境，
　　創造出對父母教養孩子更為友善的環境。」
　　——本書導讀　林明仁 台大經濟系特聘教授
　　賴建宇 台大經濟系助理教授

　　2022年台灣出生人數僅13.8萬創下新低！
　　即使政府積極推動婚育政策，台灣出生率仍居全球之末。
　　為何許多人不願生？當前父母遇到什麼困境？

　　‧雙薪小家庭缺乏親友後援，父母工時長沒時間陪小孩。
　　‧公共托育資源不足，私立幼兒園難以負擔。
　　‧雖有陪產假、育嬰留停等福利，但企業無儲備人力，員工陷入家庭＆事業陷入兩難。
　　‧育兒經濟負擔重，各縣市不斷加碼育兒津貼，對父母來說卻杯水車薪……

　　寶寶大腦發展從出生第一天就開始，為何這麼多父母卻有心無力？

　　世界級小兒外科醫師、社會科學家──丹娜．蘇斯金（Dana Suskind）醫師，
　　曾在暢銷著作《父母的語言》書中指出，「親子對話」能開發寶寶大腦、奠定學習能力，
　　然而她在推動過程中發現，許多父母承受著照顧嬰幼兒重擔，
　　良莠不齊的幼托機構、忽視嬰幼兒的教育體系、工時過長沒有彈性⋯⋯
　　使他們沒有足夠時間與財力撫養小孩，更別說有品質的陪伴！
　　這與台灣當今少子化、撫養費用高昂、優質幼托機構難尋的現象極其類似！

　　怎麼辦？
　　打造友善育兒社區，邁向同村共養父母國！

　　尤其值得注意的是，許多孩子因錯過大腦發展關鍵期，影響日後學習發揮，
　　這不只是父母的遺憾，更是整個社會的人才損失。
　　蘇斯金醫師企圖為所有父母與孩子找到解方，
　　她訪問了多組家庭，並參考各國各地具啟發性的育兒制度，
　　從家庭政策、幼托、教育、醫療、企業等層面提出可行方向，
　　呼籲我們共同打造以育兒為中心、重視嬰孩大腦發育的「父母國」，
　　讓每個孩子都能打穩基礎，有機會實現潛能！
　　讓每位家長不再孤軍奮鬥，當個快樂的爸媽！

本書特色

　　1.以大腦科學為本的教養法
　　根據大腦科學證明早期語言環境的重要性，
　　所有父母都可掌握3T原則（全心全意、多說有益、雙向互動），
　　孕育0-3歲寶寶大腦，奠定日後的學習力。

　　2.從育兒歷史尋找問題根源
　　回顧過往的教育制度、育兒歷史與教養觀念，
　　梳理出幼兒教育與家庭政策何以被長久忽視，
　　以及從中帶給現代育兒的啟示和解方。
　
　　3.真實記錄育兒遇見的困境
　　蘇斯金醫師採訪與追蹤數個家庭，也包括她自己的經驗，
　　有的父母身陷貧困、流離失所；有的父母辛苦兼顧工作和育兒；
　　有的家長尋尋覓覓，想找到高品質又能負擔得起的幼托環境……
　　這些父母是如何度過育兒難題？
　　他們面對的種種挑戰，正是現代父母的縮影，
　　也是今日少子化須解決的課題。

　　4.以育兒為中心的政策方向
　　社會如何確實成為父母的支持？
　　作者提出從教育、幼托、醫療、企業四大方向，
　　拆除「學齡前」與「學齡後」壁壘，教育從第一天就開始，
　　建立更多可負擔的高品質幼托，開發嬰幼兒時期發展課程。
　　企業主推行有彈性、友善育兒的職場文化，
　　利用產科、診所成為推廣「Tune in、Talk More、Take Turns」的3T原則第一站，
　　並做為連結社福的橋梁。

　　【適讀對象】推薦給──
　　‧幼教與早期教育工作者、制定者：
　　書中提出了大腦研究及相關幼教政策，有助了解教育的關鍵期在於早期語言環境，將0-3歲納入教育連續體系之中。

　　‧家庭政策的工作者、制定者：
　　社會如何支持父母養育小孩，接住每個家庭？本書記錄各種經典的家庭案例，顯示每個家庭的困境與解決方向，為台灣的友善家庭政策提供參考。

　　‧每位重視孩子未來的爸媽、關心家庭與教育的公民
　　書中所介紹的每個家庭，也許正是你我身邊家庭的寫照！這世界上有許多父母在為孩子辛苦努力著，而我們可透過公民之力呼籲社會，建立一個同理與支持家長的「父母國度」，讓大家對生養有盼望、有信心！


作者簡介

丹娜．蘇斯金（Dana Suskind）

　　丹娜．蘇斯金醫師是「三千萬字計畫早期學習+公共衛生中心」的創辦人與共同負責人、兒科人工耳蝸植入計畫的負責人、芝加哥大學外科與兒科教授。蘇斯金醫師發表在科學期刊上的文章超過四十五篇，著有《父母的語言：3000萬字，給孩子更優質的學習型大腦》。她是美國兒科學會的會員，也是嬰幼兒協會（Council on Early Childhood）的成員。她的研究與成果獲得諸多媒體注目，包括《紐約時報》、《經濟學人》、《富比士》、NPR、蘋果橘子經濟學（Freakonomics）podcast節目。

莉迪亞．丹維斯（Lydia Denworth）

　　莉迪亞．丹維斯是得獎科學作家，也是《科學人》（Scientific American）的特約編輯。她是幾本科普書的作者，包括《友誼》（Friendship: The Evolution, Biology, and Extraordinary Power of Life’s Fundamental Bond）和《聽見你的呢喃》（I Can Hear You Whisper: An Intimate Journey Through the Science of Sound and Language）

譯者簡介

謝儀霏

　　師大翻譯所畢，譯有《挺身而教》、《統合心智》等書。

媒體推薦

各界好評

　　各界齊聲推薦（依姓名筆畫排序）
　　清華大學幼兒教育學系副教授　周育如
　　超人氣小兒科醫師　黃瑽寧　
　　人氣作家、《安然與實恩》作者　葉揚
　　《人生路引》作者　楊斯棓醫師
　　「為台灣而教(TFT)」創辦人暨董事長　劉安婷
　　素養教育工作坊核心講師　蔡依橙
　　認知神經科學／腦科學家　謝伯讓

　　好評推薦
　　「除了出錢出力，我們還能為寶寶做什麼？
　　這裡談的不是你的寶寶，或是我的寶寶，
　　而是所有的，我們可以一起建立共識與系統，
　　努力去照顧的，好多好多初來乍到的寶寶。」
　　——葉揚　人氣作家、《安然與實恩》作者

　　「世界半導體巨擘張忠謀（Morris Chang）在其自傳曾說：「學習英文的經驗使我了解到，年紀愈輕，學習新的語言愈容易。」張六歲赴港，始學粵語，說得流利。十二歲到重慶，學習華語；十八歲負笈哈佛，學習英語。
　
　　《父母的語言》一書揭示：凡人三歲以前，就算父母非語言學家，只要願意和子女多說話，對腦部即有重大影響。《打造同村共養父母國》一書精彩如前作，蘇斯金博士筆下讓我們再度省思，倘一國政策能支持父母或看護者有餘裕多和幼兒說話，該國的「總國力」勢必能顯著提升！」——楊斯棓　醫師、《人生路引》作者

　　「多跟0-3歲的孩子說話和互動，對日後發展會有相當大的幫助，但實際上擁有這樣支持力量或餘裕的家庭並不多。本書從個人家庭角度，說到社會層面，啟發「是公民也同時是爸媽」的我們，可以怎麼思考、怎麼去做，如何讓我們的家園更好。」——蔡依橙　素養教育工作坊核心講師
　　
　　「因體系不完善而讓家長痛苦的這些故事，更凸顯政策與個人切身相關。本書內容深刻，令人信服，能鼓勵大家付諸行動。」——《出版家週刊》（Publishers Weekly）

　　「知名小兒耳鼻喉科醫師提倡大幅改革美國社會政策，因為政策對兒童影響甚鉅︙︙有必要加強社會服務，並轉化兒科醫師診間，成為家庭易於取得這些服務的集散地，尤其是當家庭陷入困境時。」——《科克斯書評》（Kirkus）

　　「這是一份宣言，也是一本手冊，道德呼籲不管是個人或社會，都應該為了孩子的美好未來做些什麼。任何愛孩子的人絕對要讀。」——安琪拉．達克沃斯（Angela Duckworth），「品格實驗室」（Character Lab）——創辦人兼執行長、賓州大學心理學教授、麥克阿瑟獎得主、紐約時報暢銷書《恆毅力》（Grit: The Power of Passion and Perseverance）作者

　　「我們能為孩子（和我們自己）所做最棒的事，就是聽從本書及時、重要且美好的號召，起而行動。《打造同村共養父母國》提出以科學為本的扎實架構，引領我們到另一個國度，那裡有更健康的孩童、更快樂的父母、更強韌的社區。」——艾蜜莉．奧斯特（Emily Oster），布朗大學經濟學教授；紐約時報暢銷三部曲《好好懷孕》（Expecting Better）、《兒童床邊的經濟學家》（Cribsheet）、《家庭事務所》（The Family Firm）作者

　　「在美國似乎極端到令人絕望的時代，丹娜．蘇斯金博士告訴我們如何能夠橫跨政治歧見，為我們孩子、家庭、社區的福祉共同努力。《打造同村共養父母國》一書充滿了辛酸的故事、清楚的數據、切實可行的提案，發出鼓舞人心的行動號召。」——克莉絲汀．杜梅茲（Kristin Kobes Du Mez），加爾文大學（Calvin University）歷史教授、紐約時報暢銷書《耶穌和約翰．韋恩》（Jesus and John Wayne）作者

　　「丹娜．蘇斯金博士在這本清晰而重要的書中，結合了醫學與社會科學，彰顯個人即政治，熱切論述我們國家應如何支持父母，讓他們去做最想做的事：照顧自己親愛的孩子。」——佩莉．柯來斯（Perri Klass），醫學博士、紐約大學小兒科及新聞學教授、《生對時代》（A Good Time to Be Born）作者、紐約時報專欄「健康檢查」（The Checkup）作家

　　「丹娜．蘇斯金博士寫了一本好書，以歷史和科學為後盾，優雅而有力的文字更為其增色。身為兩個不同世代的家長——一個是努力讓孩子維持生活現狀的單親媽媽；另一個是每天努力，想為自己的孩子與所有孩子提供更好、更公平未來的父親——這本書吹響號角，呼籲家長團結起來，建立一個看重家庭且願意給予支持的社會。身為母親和兒子，我們團結一心，準備加入《打造同村共養父母國》所提出的奮鬥。」——韋斯．摩爾（Wes Moore），紐約時報暢銷書《同名不同命》（The Other Wes Moore）作者，與母親喬伊．湯瑪斯．摩爾（Joy Thomas Moore）合著《孩子的七大後盾》（The Power of Presence）

　　「《打造同村共養父母國》清楚說明，孩子三歲前是大腦成長最快速的階段，我們的公共政策必須反思這個事實。孩子出生第一天，學習就開始了，但我國教育體系缺少對該階段父母的社會支持。蘇斯金博士有理有據、切實可行的建言，照亮我們通往未來的路徑，讓所有孩子都打穩基礎，有機會能夠實現天賦潛能。」——鄧肯（Arne Duncan），前美國教育部長、《學校的運作》（How Schools Work）作者

　　「這本書猶如當頭棒喝。我們太清楚早期大腦發育的重要性，所以絕對要把孩子的嬰幼兒期，視為社會健康的首要驅動力。支持孩子，意味著支持照顧他們的成人；因此整合並投資高品質的幼教體系，並肯定提供資源的企業和政府，是我們所有人的工作。」——史帝夫．奈許（Steve Nash），前NBA全明星與最有價值球員、布魯克林籃網隊教練、史帝夫奈許基金會（以兒童健康為宗旨）董事長

　　「在《打造同村共養父母國》一書中，丹娜．蘇斯金的主張很有說服力：給予養育幼兒的家長支持，應該是國家的首要之務。蘇斯金以語帶同理、有急迫意識的動人篇章，闡述嬰幼兒發展的神經科學，藉此解釋何以此階段為關鍵期。《打造同村共養父母國》無異於一份行動呼籲。」——艾力克斯．寇羅威茲（Alex Kotlowitz），暢銷書《這兒沒有小孩》（There Are No Children Here）作者

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