全書主要分為五章,闡述影響演技的五大障礙及如何去除障礙。第一章「阻礙一 說話與聲線」:把對白說好是演員的基本工作;第二章「阻礙二 心理障礙」:要成為好演員,必先去掉一些阻礙情感流露的因素;第三章「阻礙三 外表包袱」:以形體動作來塑造角色,是演員的必修課;第四章「阻礙四 沒有想像」:演戲最需要的top 1,一定是想像力;第五章「阻礙五 欠缺視野」:只想享受當明星的虛榮,卻不求精進不願付出,這些人最後能夠如願以償嗎?
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對心理學家來說,原型像一種心理指紋,能夠揭示個人的人格細節。 對創作者來說,原型是打造栩栩如生角色的藍圖。
自粵劇形成以來,香港粵劇經歷了三個高峰。首先是在國民革命時期催生的戲曲改革和西化浪潮中,1930年代粵劇被打造成最時尚的娛樂方式,令大眾趨之若鶩。而後...
◆ 為平凡人而寫的故事 單純也煩人到令人無法忍受的三姊弟, 交織出一段看得人心尖發癢、衝動欲哭,充滿厭世情懷,卻也幸福可愛的故事。 ★★★《又是吳海英...
《Bad Acting──踢走爛演技的5堂課》趣味與實用兼備。書中透過20多個饒富趣味的故事,當中有演員,有上班族,有模特兒,有專業人士,從他們的表現,拆解五大窒礙演技的障礙,更附有實用練習,能夠提升個人表達技巧和自信,無論是否演員,對職場事業和人際溝通均大有幫助。
舞台劇導演甄詠蓓總結30年劇場實戰經驗而寫成此書,除了分享給愛演戲的人,更希望寫給大眾,教大眾分辨什麼是bad acting(爛演技),什麼是good acting(好演技),不是七情上面、力竭聲嘶就叫好演技,糾正坊間對演戲的偏差觀念,也對演員這份工作有多點認識和尊重。
本書並非戲劇理論,更像是劇場內的人生哲學。來自各個界別的人,他們懷着不同目的學演戲,發明星夢、圓人生夢、精進演技……不管是誰,不管為啥,通通都要走一趟自我發現的旅程:突破尷尬、接受不足、拋掉包袱,然後衝破障礙。有人原地踏步,有人成功蛻變,從他們身上,你也許發現自己的影子,從中得到一些人生啟悟。
繼早前分別聯同心理學家何念慈及著名劇作家莊梅岩,舉行過兩回新書《Bad Acting——踢走爛演技的5堂課》分享會後,戲劇導師甄詠蓓來到第三回則以「當好演員遇上演技醫師」為主題,邀得著名演員韋羅莎一同分享多年來的舞台實戰經驗,當中不乏有趣且不為人知的人生故事,即使不是以演員為職業,在其他職場和人際溝通方面也很具啟發性。
「原本一心學戲劇,後來覺得更重要的課題是:Who am l?我的Personal ldentity是什麼?如果你對自己不認識的話,你是無法演繹得好。」——林嘉欣 演員
「我知道Olivia對自己的專業和學生都非常『肉緊』,我期待看她分享教學路上真切的情緒和感悟,但更期待向她學習、從她寶貴的教學經驗裏審視藝術中的自己。」——莊梅岩 劇作家
「學習演戲於我非常寶貴,我發現自己有很大的轉變。因我的感官打開了,眼界開闊了,讓我感受更深,看得更廣,豐富了我的世界。」——張敬軒 歌手
「2021香港藝術發展獎──藝術推廣獎」、香港藝術發展局「2014香港藝術發展獎——年度藝術家獎 (戲劇) 」、「2003香港藝術發展獎——藝術新進獎 (戲劇) 」、1999年亞洲文化協會獎學金,以及3次香港舞台劇獎最佳女主角及女配角等
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