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个人认识论与科技创新系统管理的科学哲学应用
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个人认识论与科技创新系统管理的科学哲学应用

分類導覽 > 教育 > 教育現場
  • 出版日期： 2024/10/08
  • 語言：繁體中文
  • 檔案大小：3.1MB
  • 商品格式：流動版面 EPUB
  • eISBN: 9789888862283EP
  • ISBN: 9789888862283
  • 字數： 211,685
紙本書定價：NT$ 952
電子書定價：NT$ 952
電子書售價：NT$ 714
本書為流動版面 EPUB，適合用 mooInk、手機、平板及電腦閱讀。
當前，世界以人工智能和信息科技為代表的科學技術引領着社會現代化的顛覆性發展。科學技術哲學對科技發展和實踐應用具有科學方法論的指導作用，它使社會、生活方式、文化、倫理道德産生了巨大的變化。
本書通過對個人認識論的深入研究和理解，提高科學認知的水平，豐富科學認知的內容和方法；通過對科技創新和系統管理的實踐應用的研究，把科學哲學的科學方法應用到科學研究和生産活動中，提高科技創新的戰略水平，提升系統管理的效率和科學性。尤其，個人認識論是個體關於知識和知道的觀念，涉及信念關於知識的定義，知識是如何構造的，如何對知識進行評估，知識是如何會心地發生，等等。一般讀者了解和掌握個人認識論的一些概念和方法，對於培養高階思維和認知能力，做出理性判斷，無疑也能起到積極作用。

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    • 詳細資訊

    當前，世界以人工智能和信息科技為代表的科學技術引領着社會現代化的顛覆性發展。科學技術哲學對科技發展和實踐應用具有科學方法論的指導作用，它使社會、生活方式、文化、倫理道德産生了巨大的變化。
    本書通過對個人認識論的深入研究和理解，提高科學認知的水平，豐富科學認知的內容和方法；通過對科技創新和系統管理的實踐應用的研究，把科學哲學的科學方法應用到科學研究和生産活動中，提高科技創新的戰略水平，提升系統管理的效率和科學性。尤其，個人認識論是個體關於知識和知道的觀念，涉及信念關於知識的定義，知識是如何構造的，如何對知識進行評估，知識是如何會心地發生，等等。一般讀者了解和掌握個人認識論的一些概念和方法，對於培養高階思維和認知能力，做出理性判斷，無疑也能起到積極作用。

    目錄列表

  • 目錄
    1. 封面頁
    2. 書名頁
    3. 版權頁
    4. 总序
    5. 第一编　个人认识论的分析
      1. 导读
      2. 前言
      3. 一、个人认识论的概况
        1. 1．个人认识论是什么？
          1. （1）个人认识论的定义与来源
          2. （2）个人认识论的概念化
            1. ◎个人认识论的概念化的研究进路
            2. ◎个人认识论的观念导向形式
            3. ◎个人认识论的过程导向形式
            4. ◎个人认识论的几个重要的哲学概念的区分
        2. 2．个人认识论形成与发展
          1. （1）个人认识论的形成
          2. （2）个人认识论的发展性研究
          3. （3）个人认识论的未来研究路线
        3. 3．小结
      4. 二、个人认识论主要理论模型
        1. 1．智力与道德发展模型
        2. 2．认识论反思模型
        3. 3．反思判断模型
        4. 4．论证推理模型
        5. 5．认识论信念模型
        6. 6．女性的知道方式模型
        7. 7．小结
      5. 三、个人认识论发展研究的重要问题
        1. 1．个人认识论主要理论模型的问题分析
          1. （1）专业术语的概念问题
          2. （2）维度
          3. （3）认知发展阶段问题、年龄与教育的关系
          4. （4）域特殊性与域一般性
          5. （5）认知动机与认知变化
          6. （6）性别、民族与环境的影响
          7. （7）小结
        2. 2．个人认识论与文化的联系
          1. （1）个人认识论发展的跨文化研究
          2. （2）认识信念及其文化影响
          3. （3）个人认识论和性别文化的研究
          4. （4）个人认识论和文化研究的未来发展
          5. （5）小结
      6. 四、个人认识论的方法论和视域
        1. 1．个人认识论的研究方法
          1. （1）皮亚杰的研究方法对个人认识论的影响
          2. （2）个人认识论的一些研究方法问题
        2. 2．元认知视域与研究路径
          1. （1）元认知的定义与发展研究
          2. （2）从元认知视域看个人认识论
          3. （3）小结
        3. 3．心智理论视域与研究路径
          1. （1）心智理论的定义与发展研究
          2. （2）个人认识论与心智理论的关系
          3. （3）元认知与心智理论的关系
          4. （4）小结
        4. 4．个人认识论的拓展研究
          1. （1）个人认识论关于儿童认识发展的研究
          2. （2）儿童和青少年的认识信念发展分析
          3. （3）小结
      7. 五、个人认识论的教学实践应用
        1. 1．个人认识论研究在学习和教学中的应用
          1. （1）个人认识论与学习、教育的联系
          2. （2）认识论信念与学习的关系
          3. （3）个人认识论影响教育的发展
          4. （4）学习与教育促进个人认识论发展
          5. （5）小结
        2. 2．个人认识论的维度与教学实践
          1. （1）知识的简单性教学实践
          2. （2）知识的确定性教学实践
          3. （3）知识的来源教学实践
          4. （4）知识的辩护教学实践
          5. （5）小结
      8. 结语
      9. 中文参考文献
      10. 外文参考文献
      11. 后记
    6. 第二编　科技创新和系统管理的科学技术哲学应用
      1. 前言
      2. 高科技产业集群的科技创新驱动力
      3. 科技创新驱动粤港澳大湾区的制造业发展
      4. 大众认识与技术范式的影响促使中国农村模式改变
      5. 技术范式转变与工业革命源自科学认知的转变
      6. 中国科技创新的超大型工程
      7. 中国的人口人工智能发展和复杂性国家治理
      8. 新冠病毒传染病重大疫情控制的复杂性管理
      9. “无为而治”管理思想的大众认识与自组织思维
      10. 从科学认知与复杂系统思维看孙子兵法的谋略
      11. 组织的理性模型的系统开放性和系统管理

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