佩德洛想買腳踏車
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佩德洛想買腳踏車

建立孩子的金錢觀、生活腦與理財智慧

El día que Pedro quiso una bicicleta

3 人評分
  • 出版日期: 2022/09/29
  • 語言:繁體中文
  • 檔案大小:10.5MB
  • 商品格式:固定版面 EPUB
  • ISBN: 9786267038512
  • eISBN: 9786267698143
  • 頁數: 41
紙本書定價:NT$ 380
電子書售價:NT$ 290
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~最貼近生活的兒童金錢觀養成繪本~
獻給│成天想買這買那的孩子V.S.每天辛苦賺錢的爸媽│攜手共讀

建立孩子金錢觀的第一步,是在生活中學會思考。
不只思考「需要」與「想要」,
從「賺錢.存錢.花錢.投資」開始,
建立孩子的生活理財智慧!

佩德洛想買腳踏車,但爸媽總是回答:「以後再說!」
佩德洛知道大人會工作賺錢,於是他開始思考:
除了零用錢外,小孩能用什麼方式賺錢?

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  • 詳細資訊

    ~最貼近生活的兒童金錢觀養成繪本~
    獻給│成天想買這買那的孩子V.S.每天辛苦賺錢的爸媽│攜手共讀

    建立孩子金錢觀的第一步,是在生活中學會思考。
    不只思考「需要」與「想要」,
    從「賺錢.存錢.花錢.投資」開始,
    建立孩子的生活理財智慧!

    佩德洛想買腳踏車,但爸媽總是回答:「以後再說!」
    佩德洛知道大人會工作賺錢,於是他開始思考:
    除了零用錢外,小孩能用什麼方式賺錢?
    接著,他展開了存錢計畫。但是,
    錢要存在小豬撲滿還是銀行?還有哪些方式可以存錢呢?
    當佩德洛終於存夠錢,媽媽沒有帶他去買腳踏車,而是問他:
    你比較過其他店家的腳踏車價錢嗎?
    經過比價後,佩德洛決定先存下這筆錢,並且思考:
    如果暫時不買腳踏車,這筆錢還能買什麼?
    還有什麼方法,可以讓我的錢變多?

    猜猜看,佩德洛能順利買到腳踏車嗎?

    ★從生活情境中,學會思考與理財智慧★
    ◎為什麼辛苦存到錢,腳踏車卻漲價了?
    →了解「通貨膨脹」的小祕密。

    ◎買了一顆足球,卻要放棄我愛的巧克力~
    →原來「選擇」就是一種機會成本。

    ◎價錢和價值,有什麼不同?
    →產品賣多少錢V.S. 你願意花多少錢?

    ◎你知道什麼是「小螞蟻花費」嗎?
    →生活中的花費,積少成多。

    【各界點讚推薦】
    子欣│孩子的理財力教練
    地方爸爸與他的小幫手們│知名親子部落客
    林明樟│連續創業家&財報頂尖職業講師
    馬哈老師│親子理財專家
    張森凱(BRIAN)│布萊恩兒童商學院創辦人
    黃維瑜│北市中正國小校長、國小綜合活動領域輔導團召集人
    廖偉玲│知名諮商心理師
    顏銘新、吳方齡│小茉莉親子共讀
    ──依姓氏筆畫排序

    ★孩子有想買的東西,千萬別阻止,這可是練習「金錢教育」的好機會,透過存下夢想帳戶,練習規劃預算、延遲享受;透過想要增加收入,學習如何賺錢、如何投資。想一探別的小孩,如何買到自己想要的東西?一起來來讀讀佩德洛如何買到腳踏車的心路歷程!整個過程都是累積財商的好經驗!──子欣

    ★你小時候夢想清單是什麼?一台腳踏車、一台滑板車、樂高積木、鋼彈機器人……。
    佩德洛最想買的是一台紅色腳踏車。爸媽請他思考腳踏車是「需要」或「想要」?如何存錢完成夢想?購買前是否做好功課、比較好價格。
    我非常推薦親子共讀《佩德洛想買腳踏車》一書,這本書不光建立孩子金錢觀念,還介紹稀少性、通貨膨脹、機會成本等經濟學觀念。──馬哈老師

    ★回想小時候讀書時,每個禮拜都要上好幾堂國文跟數學,卻沒有任何金錢相關的課程。所以看到這本書時特別驚艷,插畫可愛,內容豐富,故事也很吸引人。非常適合爸媽們當作教材,跟孩子討論如何才能聰明用錢。──廖偉玲

    【本書特色】
    1.符合108課綱「財經素養」:
    本書符合108課綱「財經素養」,以深入淺出的方式,解說複雜的理財問題,讓身處教育現場的老師與家長,引導孩子輕鬆學習。
    2.圖文版兒童經濟學:
    以清新可愛的畫風介紹了經濟與理財觀念,例如:開立銀行帳戶的好處和使用原理、物價上漲的概念等,從小建立理財與正確價值觀。
    3.生活化故事,建立正確金錢觀:
    孩子常想買很多東西,卻不了解金錢的意義。書中以生活化的情境說明想要與需要的分別以及金錢的價值,循序漸進,清楚易懂。
    4.建立我的財務目標計畫表:
    加入簡單的收支表與存錢方法,附有個人理財目標計畫表,幫助小讀者培養儲蓄觀念以及如何用儲蓄來實現目標。

    作者簡介

    寶拉.阿吉雷Paola Aguirre
    寶拉擁有文學碩士學位。從事出版工作多年,長期關注兒童及青少年教科書與文學作品。此外,寶拉曾於高中任教,並參與開發墨西哥國立自治大學為學生提供的線上課程。現為CIDCLI的兒童及青少年文學編輯。

    胡安.伊巴古恩Juan C. G. Ibargüen
    胡安擁有蒙特婁大學經濟學碩士學位,曾於通訊、製藥以及車輛租賃等產業擔任採購、計畫監測與數據分析等職務。他也積極研究政府和各個民間社會組織的公共財政和預算週期,以提高財政透明度,對於金融科技和美國股市等投資領域充滿熱情。現為podcast節目主持人。

    譯者簡介

    魏嘉儀
    國立臺灣大學地質科學學系與研究所畢業。現為自然科普書籍譯者與編輯。

    繪者簡介

    瑪里亞娜.羅丹Mariana Roldán
    出生於墨西哥。從小到大,瑪里亞娜常用畫畫來表達她無法用言語傳達的一切,原為平面設計師,而後轉為插畫創作,為出版社繪製動畫片、教科書以及兒童讀物的插圖。2019年,瑪里亞娜入選墨西哥青年人才的插畫組。

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