幼教工作的目的不是現在,而是二十年後的未來;作者本著這種的理念 ,整理幼教最新發展上的理論與實務,期待能介紹最好、最科學化的方 法,提供父母與從事幼教工作者,使啟發幼兒智慧的成效達到事半功倍 。 全書共分三篇:第一篇著重在幼教理論的變革與幼兒心理與思想的發 展;第二篇則包括許多自我技巧(如認識自我、人際關係、數學概念等) 的教育規劃實務運作;第三篇則從兒童心理.血型對性格的影響和有效 的親子溝通等方向,提出具體的育兒指導方針.
關於如何當一個好父母這件事 孩子永遠是我們最好的老師! 生孩子容易,養孩子難,教孩子更難! 王浩威醫師的親子門診故事,陪伴你跟孩子一起成長!
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幼教工作的目的不是現在,而是二十年後的未來;作者本著這種的理念 ,整理幼教最新發展上的理論與實務,期待能介紹最好、最科學化的方 法,提供父母與從事幼教工作者,使啟發幼兒智慧的成效達到事半功倍 。 全書共分三篇:第一篇著重在幼教理論的變革與幼兒心理與思想的發 展;第二篇則包括許多自我技巧(如認識自我、人際關係、數學概念等) 的教育規劃實務運作;第三篇則從兒童心理.血型對性格的影響和有效 的親子溝通等方向,提出具體的育兒指導方針.
作者簡介
陳文德
台北市人,一九四六年生。政治大學政治研究所碩士,後赴日本愛育醫院、筑波大學潛修幼教,專攻幼嬰教育。現任社會大學特聘教授,北京醫科大學感覺統合教室指導人,奇德兒腦力開發教學聯盟總召集人。從事幼教工作十餘年,曾創辦6家幼兒園及2所感覺統合教室。著作有《如何激發幼兒潛能》《學習困難兒童指導手冊》(遠流)等。
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