語言力,會影響孩子的未來!
40種孩子聽說讀的疑難雜症,這本一次解決!
兒童發展專家 光光老師 ╳ 語言治療名師 美希老師
強強聯手,協助師長全面認識語言力,
從生理發展了解問題癥結,從遊戲中引導孩子升級與成長。
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性教育不只要學習性知識,更是人權與態度的教育!
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把握3-12歲!培養未來成就的關鍵三力!專為父母設計的SEL入門教養工具書,25個生活情境×圖解漫畫,陪孩子練情緒、人際、決策三大關鍵力。
●吃奶嘴會不會影響寶寶學說話?
●孩子有點大舌頭怎麼辦?
●該不該從小學雙語?
●孩子說話有點白目不是情緒問題?
帶你從生理發展了解孩子的問題癥結,從遊戲中訓練語言力!
語言力對孩子未來的發展至關重大,這方面如果遇到障礙,孩子未來在課業或各方面的學習力會受影響,人際互動方面也容易遭遇挫折。
本書根據年齡階段分成四個部分,將每個階段可能遇到的問題做詳細說明,期待讓爸媽理解每個階段的孩子需要具備哪些語言能力,各篇也設計了親子活動協助家長帶著孩子練習,更能有效促進孩子的語言發展力。
作者簡介
光光老師(廖笙光)
2000年進入臺安醫院「兒童發展復健中心」工作,正式踏入兒童發展領域。2018年創辦「奇威專注力教育中心」,現任中心執行長。
在投入兒童發展近20年的時間內,發現再調皮的孩子都有不為人知的優點,只是無法適當表達讓大人知道。成人往往忘記自己小時候的感受,所以無法與孩子溝通,才會有許多不必要的衝突。相信「了解」永遠是協助孩子的第一步,只要大人願意放開心胸,就能聽見孩子內心的聲音。
著有《掌握學習的勝算》、《感覺統合遊戲在家輕鬆玩》、《搞懂孩子專注力問題,學習力提升》、《3 步驟,教出行為不脫序的孩子》、《光光老師專注力問診室》、《跟著光光老師,教出高正向小孩》、《光光老師的高情商教養學》等書。
美希老師(葉美希)
十五年資歷的語言治療師,目前為奇威專注力教育中心主任。
喜歡與孩子聊天。相信與孩子聊天,孩子就能從你身上獲得成長的養分。
喜歡陪孩子閱讀。相信陪孩子閱讀,孩子就能從書本中習得語言的奧妙。
曾任職於臺北宏恩醫院復健科、希望診所、敦南專注力中心等單位,並至多所學校擔任特教研習或親子講座講師。專長為兒童語言力、構音能力、學齡孩童學習能力、閱讀理解及寫作能力評測與培養。
【誠摯推薦】
何翩翩|牧村親子共學教室負責人
邱怡婷|中山醫學大學語言治療與聽力學系助理教授
陳姸伶(OT莉莉)|職能治療師
陳瑜|鏞鏞甫甫親子部落格
黃國祐|中山醫學大學語言治療與聽力學系系主任
詹宇夫妻|正向教養Youtuber
賴秋江|高雄市新上國小教師
謝玉蓮|臨床心理師
蠟筆哥哥|兒童遊戲與繪本設計師、好享聽故事創辦人
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在幼教現場多年,語言的部分一直是不同階段家長們的困擾,……沒想到在這本書中全部找到了答案!
──何翩翩|牧村親子共學教室負責人
《升級孩子的語言力》就像那本初步指引方向的工具書一樣,……它跳出紙上談兵,為讀者提供那些容易在生活中施行的訓練策略與活動。
──邱怡婷|中山醫學大學語言治療與聽力學系助理教授
融合了職能治療與語言治療的角度,深入淺出的將孩子的語言發展里程分成四大階段……,並且附上三個實用可行的練習遊戲。
──陳姸伶(OT莉莉)|職能治療師
先理解問題的根源,再一步一步運用有趣的親子活動來解決孩子語言中的疑難雜症,就能讓孩子在成長的路上,語言力、情緒力、發展力,都越來越順利!
──陳瑜|鏞鏞甫甫親子部落格
本書透過直白如口說般的文字,分述語言發展期程的各階段任務以及常遇到的語言卡關情境,……家有學語兒的父母應該很有畫面。
──黃國祐|中山醫學大學語言治療與聽力學系系主任
《升級孩子的語言力》這本書,完全打中我們的心,非常詳細的將學習語言的階段區分開來,也把這個時期該如何引導孩子學習語言的重點都整理出來。
──詹宇夫妻|正向教養Youtuber
慶幸二位專家聯手,從發現卡關問題、對號入座解決、遊戲訓練強化到按表檢測改善,讓每一位大人都能聆聽孩子的問題,醍醐灌頂!
──賴秋江|高雄市新上國小教師
欣喜這本書的上市,讓家長們能理解全語言發展的重要性,……讓親子間藉由有趣的活動促進親子間的連結與美好關係。
──謝玉蓮|臨床心理師
這本書你會越看越發現,語言竟然比我們想的還要重要,它不只關乎如何表達得好、如何學習,還影響到社交關係與情緒表達。
──蠟筆哥哥|兒童遊戲與繪本設計師、好享聽故事創辦人
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