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新千年．新異象
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新千年．新異象

A New Vision for the New Millennium

分類導覽 > 宗教 > 基督教
共 1 人評分
  • 出版日期： 2022/11/18
  • 語言：繁體中文
  • 檔案大小：616.8KB
  • 商品格式：流動版面 EPUB
  • ISBN: 9789575876418
  • eISBN: 9786267233108
  • 字數： 58,346
紙本書定價：NT$ 160
電子書定價：NT$ 160
電子書售價：NT$ 112
系列： 斯托得作品 （共 25 本）
本書為流動版面 EPUB，適合用 mooInk、手機、平板及電腦閱讀。

面對新的千年，基督的教會將面臨眾多的新挑戰。身為基督徒，我們必須
重新思考一個合乎聖經的異象。
斯托得牧師在本書中分別從十字架、教會、牧職及廿一世紀提摩太四個角度，
來重新反思我們對基督信仰的新異象。作者力言：我們尋求發展的「新異象」
一點也不是新的，因為它是舊異象。事實上，它是起初的異象，是上帝在聖經
中所賜給我們的。因此，說到上帝的異象，我們可以和使徒約翰寫到上帝愛的
命令一樣，說它同時是舊的（起初的），也是新的（新鮮的和當代的）。
本書輯錄了斯托得牧師在「新千年‧新異象」講座中的四篇講詞，又加上
各堂講座中回應講員的文稿；書中並附有作者在會前之演講及主日講章。

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    目錄列表

  • Table of Contents
    1. 俞　序
    2. 作者序
    3. 引　言　別埋沒你的頭腦
      1. （一）正確運用思維力
        1. 1.正確運用思維力使上帝得榮耀
        2. 2.正確運用思維力使門徒生涯豐富
        3. 3.正確運用思維力使福音見證強化
      2. （二）培育基督徒的思維能力
      3. （三）基督徒思維的基礎
        1. 1.上帝的實存
        2. 2.人性的矛盾
      4. 結　語
      5. 問題解答
    4. 第一章　十架的新異象（加拉太書六14）
      1. （一）我們以十架為榮是因被神接納
      2. （二）我們以十架為榮是因作門徒
      3. （三）我們以十架為榮是因我們的信息
      4. 結　語
    5. 回應一　林鴻信牧師
      1. （一）內容回應
      2. （二）處境回應
    6. 回應二　蔡麗貞老師
      1. 結　論
    7. 第二章　教會的新異象（使徒行傳二42～47）
      1. 引　言
      2. （一）一個有生命的教會是學習的教會
      3. （二）一個有生命的教會是關懷的教會
      4. （三）一個有生命的教會是敬拜的教會
      5. （四）一個有生命的教會是傳福音的教會
        1. 1.主耶穌親自成就
        2. 2.耶穌同時完成兩件事
        3. 3.祂天天成就這兩件事
      6. 結　語
    8. 回應一　黃伯和牧師
    9. 回應二　夏忠堅牧師
      1. 結　語
    10. 第三章　牧職的新異象（哥林多前書四章）
      1. （一）牧師是基督的執事
      2. （二）牧師是神奧祕事的管家
      3. （三）牧師是世上的汙穢
        1. 1.福音以永生為禮物白白賜給我們（羅六23）
        2. 2.福音宣告耶穌基督是惟一的救主
        3. 3.福音要求人聖潔
      4. （四）牧師是教會大家庭中的父親
      5. 結　語
    11. 回應一　周神助牧師
    12. 回應二　陳獻義長老
      1. 結　語
    13. 第四章　廿一世紀提摩太的新異象（提摩太後書三1～四8）
      1. （一）保羅對當代的描述
        1. 1.我們文化的特徵是方向錯誤的愛。
        2. 2.我們文化的特徵是空洞的宗教
        3. 3.我們文化的特徵是無節制的寬容。
      2. （二）保羅對真理之道的描述
        1. 1.提摩太擁有使徒保羅的教訓與榜樣。
        2. 2.提摩太還有舊約聖經
      3. 結　語
    14. 回應一　周功和牧師
      1. （一）學術教育
      2. （二）靈命教育
      3. （三）實踐教育
    15. 回應二　譚國才牧師
      1. （一）了解你的世界
      2. （二）了解你的屬靈資源
    16. 結　論　耶穌是主！（徹底作門徒的呼籲）
      1. （一）我們對耶穌的神學信念
        1. 1.保羅賦予耶穌上帝的稱號
        2. 2.保羅將上帝的經文用在耶穌身上
        3. 3.保羅要求人敬拜耶穌像敬拜上帝一樣
      2. （二）我們個人向耶穌徹底的委身
        1. 1.智能層面
        2. 2.道德層面
        3. 3.服事層面
        4. 4.政治層面
        5. 5.普世層面
      3. 結　語
    17. 尾聲　向鳥學功課
      1. （一）鳥類教我們悔改
      2. （二）鳥類教給我們信心
        1. 1.耶穌不是禁止遠慮
        2. 2.耶穌不是禁止活動
      3. （三）鳥類教我們感恩
    18. 問題解答

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