每天10分鐘寫小日記,完成100天任務
培養「英文語感」及「寫作創意力」,學習超有趣!
圖像式引導,讓孩子輕鬆練出好英文!
表達喜怒哀樂、形容人事物、激發想像力、實現夢想,
從基礎句型到小短文,培養用英文思考的腦袋!
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每天10分鐘寫小日記,完成100天任務
培養「英文語感」及「寫作創意力」,學習超有趣!
圖像式引導,讓孩子輕鬆練出好英文!
表達喜怒哀樂、形容人事物、激發想像力、實現夢想,
從基礎句型到小短文,培養用英文思考的腦袋!
學語言,就是要融入生活中,
每天從寫小日記開始,一天一天慢慢的累積經驗及語彙力,
讓孩子對英文不再感到害怕,
因為每天都習慣一點,開始內化為思考的一部分,
因為每天都進步一點,開始擁有成就感而喜歡英文。
本書完整規劃100種日常生活中所有會面對的情境主題,
透過大量的聽讀說寫,就能慢慢習得語感。
讓孩子多元豐富的學習,足以應付每一種提問挑戰!
●生活中的各種對話,都是訓練英文思維的寫作題材
書中收錄多達100篇圖文英文日記,包羅萬象的主題讓孩子盡情思考發想,
大量練習表達想法和心情、串連思考力與組織文章的能力!
▶Q:關於你自己……
Talk about yourself. 來聊聊你自己吧!
Describe your face. 試著描述自己的長相吧!
What is your nickname?你的綽號是什麼?
▶Q:關於學校⋯⋯
What do you have in your backpack?你的書包裝了哪些東西?
What will you do if you become a teacher?假如你成為一名老師,你會做什麼?
What if there is no exam in school?假如沒有考試會變得怎樣?
▶Q:關於爸媽⋯⋯
Describe your dad. 試著描述你的爸爸吧!
Describe your mom. 試著描述你的媽媽吧!
When did your parents scold you?你什麼時候被爸媽罵過?
▶Q:關於想像⋯⋯
If you are invisible, what do you want to do?假如你是透明人,你想做什麼?
What do you want to do if you have wings?假如你有翅膀,你想做什麼?
What if you can’t see anything?假如你看不見?
●照著範本,輕鬆寫出正確文法的日記
萬事起頭難,但是別擔心,每篇日記皆列出三種開頭句子供參考,
套上開頭句型,即可參照書中日記,寫出屬於自己的獨特日記,超有成就感!
●現學現用的豐富字庫,提升寫作表達力不怕詞窮
每一篇皆收錄相關的單字片語,邊讀日記邊認識,生活中一定用得到!
看懂簡單短文,立刻臨摹,超級輕鬆!不知不覺快速提升英文閱讀及寫作力。
本書特色
★特色1★使用小學生常見生活單字與日常話題,輕鬆就能發揮創意,完成短篇英語寫作
★特色2★收錄多達100篇圖畫日記,內容多元、編排精簡、程度適中,一天兩頁無負擔
★特色3★附外籍老師標準發音音檔QR碼,孩子可以開口大聲朗誦,提升會話力
*【適讀年齡】9~12歲 國小中高年級、國中生
作者簡介
韓知慧 한지혜
現任國小老師,總是能和學生們打成一片,希望過著值得紀錄、值得回憶、值得期待的人生。畢業於首爾教育大學教育研究所,目前在首爾東部教育支援廳、南部教育支援廳初等教育學院擔任講師。此外,她也加入創新教育機構志工團、教育研究院首爾教育平台課程資訊志工團、知識家教師志工團、資訊共享志工團參與活動。二O一八年開始執筆編撰國小三年級地方教科書,二O一七年與EBS、NAVER合作,擔任駐站專欄作家,刊載學習相關文章,提供各種豐富資訊給教師、學生與家長。著有《英文課遊戲111》、《成語辭典好好玩》、《諺語辭典好好玩》、《媽媽的科學樂園》、《孩子的科學樂園》、《教室大小事》等書。
譯者簡介
鄭筱穎
國立政治大學韓國語文學系畢業。是兩個孩子的媽,也是熱愛書籍的譯者,目前為媽咪拜和媽媽經論壇駐站部落客。喜歡用文字說故事,渴望透過文字的魔法,將更多溫暖的作品帶進讀者心裡,在每個人的心田種下美好種子。
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(依姓氏筆畫排列)
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「Use it or lose it! 透過日記訓練英語思考與表達,每天十分鐘,100天後讓你Level up!」──張琬琦(Moji)嘉義市世賢國小英語教師
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