哲學大師的通識教育思想
0 則劃線
0 篇書評

哲學大師的通識教育思想

  • 出版日期: 2018/04/20
  • 語言:繁體中文
  • 檔案大小:12.6MB
  • 商品格式:固定版面 EPUB
  • ISBN: 9789869551946
  • 頁數: 262
紙本書定價:NT$ 300
電子書定價:NT$ 300
電子書售價:NT$ 240
本書為固定版面 EPUB,建議您使用 mooInk Pro 系列、平板及電腦閱讀。

通識教育源自於西方,早期臺灣在八○年代推行時,大致循著美國大學曾實施的經驗發展:如「經典教育」、「核心課程」。由於「通識教育」一詞的概念,有著許多分歧與複雜的看法:常與博雅教育互通,甚有別於專業教育與職業教育。若要發揮通識教育的意涵,必須先探本溯源、瞭解其脈絡。

喜歡這本的人,也看了...

  • 電子書: NT$ 313

    ◎大聲惹事的孩子變少,取代的是不爽就直接走出教室的「沉靜鬧事」。 ◎只會玩電動,不知道怎麼跟「真人」玩。扮家家酒遊戲正在消失。 ◎放學後不在路上逗留,...

  • 電子書: NT$ 270

    培養歷史思考,提升思辨、洞察及論述力! 建國高中 歷史科教師 黃春木 第一本針對臺灣中學生,講述如何「學習歷史方法」的重量級專書 學習歷史不是為了升...

  • 電子書: NT$ 300

    是一本專為小學生家長設計的教養書,提供學習與生活等小學生活各面向的實用策略:各科學習要點、3C控制、人際關係與動機培養,幫助家長化解課業、生活與親子...

  • 電子書: NT$ 315

    專為教師量身打造的法律即戰力! 5步驟思考模式+8大校園法治面向+105個實際案例 老師是人不是神,師者不再只是傳道授業解惑, 具備足夠的法律常識,才能因應...

  • 電子書: NT$ 338

    美國視導&課程發展學會(ASCD)暢銷版品,亞馬遜4.6顆星高評價,以SEL五大面向為經,大腦科學為緯,深度剖析社會情緒學習(SEL)與大腦機制關聯,並實際運用於校...

  • 電子書: NT$ 336

    本書作者發現有個很重要的教養領域被忽略了,就是「要如何不把孩子養成混帳/小屁孩?」她經過多方考證,以科學證據為依歸,在本書中為教養議題提供令人耳目...

  • 電子書: NT$ 336

    AI浪潮下最有效率的全新學習法,養成未來十年最關鍵能力 翻轉新世代教育的可汗學院創辦人,畫出未來學習新藍圖 教育界、科技圈、商業領域頂尖人物一致盛讚推薦

  • 電子書: NT$ 280

    ~哲學,是為了讓你學會對「理所當然」產生質疑~ 從法國高中生的學士會考, 理解「思考」與「表達」的真正方法!

  • 電子書: NT$ 300

    近十年來全球最前沿神經科學研究 全球暢銷書、微軟指定閱讀《心態致勝》的科學實證基礎 給你成長型學習思維的 6 把金鑰 ★結合「腦科學」與「教育學習」的...

  • 電子書: NT$ 350

    上課不是玩遊戲, 學生卻像玩遊戲一樣專注、互動、參與,樂在學習!

  • 電子書: NT$ 350

      自閉特質的孩子們在生活中屢屢卡關,這是因為大腦執行功能(Executive Function)遇到困難,導致天生沒有足夠的工具來靈活應對每天面對的挑戰。   ...

  • 電子書: NT$ 211

    大人虛榮的生死鬥,小孩無辜的大冒險 送小孩讀明星私校,是晉升上流的快速通關券?! 當命運之門華麗開啟,為了「青出於藍」的夢想, 你敢不敢帶著孩子一起...

  • 電子書: NT$ 300

    TED最激勵人心的演說家、紐約時報暢銷作家肯.羅賓森爵士, 繼《讓天賦自由》鼓舞無數讀者活出生命後,又一最新力作! 羅賓森爵士的《讓天賦自由》激發與...

  • 電子書: NT$ 322

    ★★臺大社會系特聘教授、《跨國灰姑娘》作者藍佩嘉對於臺灣教養現況的重要田野報告★★ 做父母,為何變得這麼難?? 以親職焦慮為鏡,折射出當代臺灣的面貌

  • 出版日期:2018-06-27
    電子書: NT$ 210

    公共電視年度教育大戲《你的孩子不是你的孩子》改編原著 找回凝視孩子的初衷   我寫的九篇故事: 沒有一篇是普羅大眾樂見的教育神話。 沒有一...

  • 電子書: NT$ 280

    學霸≠書呆子、女校≠愛勾心鬥角 首次公開的機智學霸生活,超乎想像的有趣、熱血! 讓建北學霸成為你的陪跑員,化解焦慮,勇氣向前!

  • 電子書: NT$ 285

    書中除詳細介紹「教育社會學理論」、「教育的社會環境」、「教育機會均等」等主題,亦運用現代社會科學理論來分析「教育制度」、「學校社會組織」與「班級社...

  • 詳細資訊

    通識教育源自於西方,早期臺灣在八○年代推行時,大致循著美國大學曾實施的經驗發展:如「經典教育」、「核心課程」。由於「通識教育」一詞的概念,有著許多分歧與複雜的看法:常與博雅教育互通,甚有別於專業教育與職業教育。若要發揮通識教育的意涵,必須先探本溯源、瞭解其脈絡。
    這本書從哲學的角度指引,挑選十五位百年來的哲學大師,包括杜威(Dewey)、馬克思(Marx)、斯賓塞(Spencer)、芝加哥大學前校長赫欽斯(Hutchins),以及二十世紀哲學家阿多諾(Adorno)、赫斯特(Hirst)、哈伯瑪斯(Habermas)等人,從傳統古典與現代的對話中,探討博雅教育與專業教育的辯證、通識教育觀的轉向、全球化下的通識教育、通識教育的理念與模式,看當代的哲學家如何看待這些議題,本書是理解通識教育思想之最佳選擇書籍。

    目錄列表

    購買說明

    根據台灣現行法規,數位內容( 如電子書、音樂、影片、遊戲、App )形式之商品,不受「網購服務需提供七日鑑賞期」的限制。為維護您的權益,建議您先使用「試讀」功能後再付款購買。

    試讀