15歲開始的領導養成課

詳細資訊

學會領導，畢業後自帶光芒！

日本人搶破頭報名，
史上最具價值的8堂「青少年領導養成課」！
無數中學生認證超有效：
「真希望全部大人也都給我好好讀一讀！」

領導力並不是與生俱來，
優秀的領導者也未必是成績最好的人，
其實只要透過適當的訓練，
任何人都能擁有領導他人的能力。

★ ☆ ★

我表現沒特別優秀，也能讓別人聽我的話嗎？
碰到牽一髮動全身的麻煩狀況時，我該如何下決定？
小組成員水火不容，氣氛好差，要怎麼做才能讓他們和平相處？
大家態度都很消極，該怎麼做，才能叫得動別人呢？
每次要表達意見時就緊張，如何才能好好表達想說的話？

每個人從小到大都有接觸「領導」的機會，從擔任班級幹部，到小組分工合作，或是社團經營，都需要運用領導溝通的技巧。許多人自認不擅長，但事實上只是缺少訓練，只要給予他們證明自己的機會，就能脫胎換骨，發光發熱。

數度翻轉日本教育界常識的「超級校長」工藤勇一認為，領袖特質已成為現代人必備的能力，許多人誤以為領導者一定要是出類拔萃的超人，但實際上領導更重要的是認識自己、理解別人，進而反覆思考，為團隊設定目標。出色的領袖不需要獨自作出完美的判斷，但要具有準備好面對任何結果的覺悟。

本書透過8堂淺顯易懂的領導養成課，一步步教你如何凝聚團隊、活用人才、調解紛爭、掌握人心，更提供實務上的情境模擬與演練，有效解決所有在團體生活中會遭遇到的困境。看完這本書，一個充滿自信、人望極佳、喊水會結凍的你，將會就此誕生！

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這些問題，「領導力」都能幫你解決！

．曾被人懼怕的「恐怖領袖」賈伯斯，如何變成「眾人愛戴的領袖」？
．只需要有「白板」與「便利貼」，就能找出意料之外的好點子？
．偉大的發明家及傳奇公司的創立者，竟只靠一個公式就做出正確的決定？！
．統整意見時，竟然有比「多數決」還要更能尊重眾人意見的方式？
．一次就給過的完美講稿，究竟有著什麼樣的技巧？
．可以讓團隊所有成員都產生「當事者」的共識並樂在其中的魔法咒語是？
．班上的不良分子竟然可以成為在運動會時提振全班士氣的關鍵人物？！
．叫不動別人時，真正能翻轉局面的關鍵是……？

讓人願意聽你說話、幫你做事、接受你做出的決定。
從莘莘學子到社會人士都必須要懂的8堂必修課！

☆★「超級老師」們集體盛讚★☆

【丹鳳高中圖書館主任、作家】宋怡慧
【作家、教育學博士】吳宜蓉
【《自己的力學》作者、大學教授】洪瀞
【作家、與點堂及野渡書屋創辦人、體制外教育家】陳茻
【作家、國小校長】顏安秀
專業好評！
●推薦人依姓名筆畫序排列

作者簡介

工藤勇一

現為橫濱創英國中．高中校長。1960年出生於山形縣鶴岡市。東京理科大學理學院應用數學系畢業。歷經山形縣公立中學教師、東京都公立中學教師、東京都教育委員會、目黑區教育委員會、新宿區教育委員會教育指導課長等職後，從2014年起擔任千代田區立麴町中學校長。於麴町中學任內實施廢除回家作業、廢除定期考試、廢除導師固定制度等教育改革，不僅教育相關人員，也引起經營者、商務人士關注。

第一本著作《不再做學校的「理所當然」。學生和老師都改變了！公立名校國中校長的改革》（暫譯）銷售超過十萬本，成為教育界暢銷作品。其他在台發行譯作有《啟動自主學習力：沒有段考、導師和功課的學校，如何造就未來最需要的人才》、《日本校長打破傳統教育框架！培養孩子的生存能力父母可以做的事：廢除功課、取消段考，掀起日本教育革命的名師教你如何養出不被時代淘汰的孩子》等書。

譯者簡介

林于楟

政治大學日本語文學碩士。從生技界轉行而來，一頭栽入文字的世界中，現為專職譯者。譯有《極簡溝通》、《為什麼他有錢又有閒？》、《別去死啊！被霸凌不是你的錯》、《你在這裡，能呼吸嗎？》、《她的L：騙子們的攻防戰》等多書。
 

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