★根據大考中心「高中英文參考詞彙表(111學年度起適用)」6000詞條修訂
★附雲端題庫、雲端音檔,學習便利又有效率
音相近、義相連
用轉音六大模式,快速提升6000單字學習力
★學習「格林法則」有什麼好處?
能在短時間增加單字量,不再毫無邏輯地盲目狂背。只要貫通字根首尾、字源、轉音、同源字……原理規則,就能輕鬆把「深難字」拆解還原成「簡單字」,自然能夠快速記憶大量字彙。
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★根據大考中心「高中英文參考詞彙表(111學年度起適用)」6000詞條修訂
★附雲端題庫、雲端音檔,學習便利又有效率
音相近、義相連
用轉音六大模式,快速提升6000單字學習力
★什麼是「格林法則」(Grimm's Law)?
《格林童話》編著者之一、格林兄弟中的哥哥──雅各布.格林(Jacob Grimm)發現日耳曼語的「子音鏈變現象」,並且歸納出一系列的轉音規則,破解了「簡單字」演變成「深難字」的模式,被稱之為「格林法則」。
★學習「格林法則」有什麼好處?
能在短時間增加單字量,不再毫無邏輯地盲目狂背。只要貫通字根首尾、字源、轉音、同源字……原理規則,就能輕鬆把「深難字」拆解還原成「簡單字」,自然能夠快速記憶大量字彙。
‧同源相推、語意相連,不怕記憶很長的單字
‧破解6000字源關連,立即掌握單字擴增脈絡
‧創新單字教材教法,深化英語字彙教學知能
★「格林法則」的轉音到底怎麼轉?
以 bear←→fer- 為例
可用 bear [b]/[f] 轉音、母音通轉來記憶 fer-
兩者都有「攜帶」的意思
‧prefer(更喜歡):把喜愛的東西「帶」到前面
‧refer(歸因於):「帶」到背後的原因
‧confer(授予):把東西一起「帶」過來給某人
‧differ(不同):本意是「帶」開來,因而產生差異
更多轉音例字請詳見本書內容!
★本書提供什麼?
1.18種記憶策略
本書從格林法則統整出「轉音六大模式」,總共分成6個章節,每章節再細分為「單字對單字」、「單字對字根首尾」、「字根首尾對字根首尾」3種模式,總計3×6=18種記憶策略,提供創新的單字學習與教材教法。
2. 6000單字學習力
收錄大量轉音例字、衍生字、同源字,涵蓋大考中心6000單字語料範圍,「單字源來如此」詳實考據字源與轉音的演變軌跡,「名字裡的世界:字源探索之旅」透過熟悉的人名學習單字,以理解、聯想破除傳統死背困境,字彙學習有邏輯、準備考試有方向,完全適用於指考、學測、統測、檢定、新多益、托福、雅思、GRE、SAT、GMAT……
3.影音學習有效率
緒論是入門「格林法則」的重要基礎,本書特別邀請18年英語教學資歷的加拿大TESOL教師親錄解說影片,讓你輕鬆為學習打下扎實根基。另附全書例句真人朗讀QR Code雲端音檔,線上隨選即聽、走到哪裡學到哪裡,預習複習都沒問題。
4.自學、教學兩相宜
版面編排清楚實用、層次分明,以粗體、顏色加強提示,該留心的、該熟背的,一個都不會忘記。搭配雲端題庫詞彙試題實戰演練,現學現測印象最深刻。統整6000單字高頻詞素,字根首尾融會貫通背更多。
★本書六大特色
1.展露歷史語言視角,啟迪語言人文素養
2.章節編排錯落有致,鋪陳字源記憶圖騰
3.字源考據精確詳實,字義聯想解說精闢
4.完整羅列同源例字,清楚標示對應字母
5.例句中譯質量俱佳,題材多元可讀性高
6.搭配雲端詞彙試題,增強單字學習成效
作者簡介
忻愛莉
高師大英語系資深教授
國立高雄師範大學英語學系資深教授,擁有超過40年以上的豐富英語教學經驗,深知台灣學生學習英語所遭遇的困難點及原因。興趣為語言學、句法學、英語教學等,尤其喜愛語言的觀察與語言規則的解析,著有《中英文結構對比分析》、《中國學生學習英語中介語之變異與發展》、《句法學講義》、《英文文法放口袋》等書。
楊智民
格林法則研究專家
國立員林家商應用英語科教師。著有《音義聯想單字記憶法》、《心智圖單字記憶法》、《字首、字根、字尾記憶法》、《英語詞彙語意邏輯解題法》、《必考!新多益單字217》等。曾任國家教育研究院教科書審查委員,並參與三民版108課綱普通型高中、技術型高中教科書撰寫。設計Word Up線上動畫課程「字根字首魔法學院」,致力於推廣數位化教材。
蘇秦
全方位英語大師
曾任高雄師範大學、台南大學、南台科大、中國文化大學等推廣進修教育單字記憶課程。重要單字學習著作:《音義聯想單字記憶法》、《心智圖單字記憶法》、《必考!新多益單字217》、《英語動詞活用指南》等。目前致力推動AI英語教學/學習運用推廣。
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