是思考，還是想太多？【新版】

詳細資訊

什麼才是最重要的思考能力？
我們該如何學習？
怎麼知道自己是否學會？

大家都強調要會思考，但思考究竟是什麼？
其實，每個人都有思考能力，只是好壞不同。

「思考」與「空想」到底哪裡不一樣？
怎麼想才不會「想太多」，而是想出「有意義」的事情？
遇到沒有標準答案的問題，掌握了思考方法嗎？

✔日常生活
「窗外的風景真好！」這是在思考嗎？

✔人生
遇到問題時，先有理由才有結論，還是先有結論再去找理由，你會「大膽假設」還是「亂下結論」？

✔學習
你經常下定決心要學好英文。到底怎麼想才會有用？

✔愛情
男女朋友一天到晚吵架，是問題無解還是尚未想出辦法？

✔邏輯
如果他有一百萬，他就出國唸書；所以如果他出國唸書，他就有一百萬？這句話哪裡有問題？

✔批判性思考
無論上帝能否創造一個祂搬不動的石頭，祂都不是全能的，所以全能上帝不存在。這樣的推理正確嗎？

✎全書特色：就像36堂精彩的思考課，帶著你――――
• 培養思考的鑑賞力
• 練習邏輯思考、謬誤辨識、逆向思考
• 認識智慧的思考
• 提升思考能力的基本功
• 從初階到進階，思考能力升級進化

✎閱讀本書能有什麼收穫？
改變以往直覺或未經檢視的思考模式，
養成重視思考、樂於思考、主動思考的習慣，
擴展批判性思考，以及解決問題的能力。
從日常基本推理、生活語言邏輯化、論證分析，
到謬誤訓練、認識重要思考型態、克服阻礙思考的障礙，
融入生活中應用，有助於學科學習、認識自我與人際關係，
踏上思考成長之旅，展翅高飛！

✎熱誠推薦
本書透過輕鬆的語調，或以鋪陳直敘的筆法或以故事的型態，敘寫出引人入勝的36堂思考課程，一經翻閱即欲罷不能，能讓讀者在愜意自在的氛圍中，培養了思考的鑑賞力並加強邏輯思辨的能力。
大直高中前校長 李世文

這是台灣當下迫切需要的一本書。任何人要在當今紛雜的世界，釐清許多議題的來龍去脈，的確很不容易，因此訓練自己的思考能力成了非常重要的一件事。這或許是每個沒有修過哲學課的人，必看的一本入門書。
牙醫師、作家 李偉文

思考能力雖然很難透過書本學習，但是讀者可以藉此學到如何訓練思考的方法。
蘭陽女中歷史老師 汪栢年

翻騰的心血成江成海，打開的書本翠綠青蔥。
台南一中前校長 張添唐

跳脫唯一答案的直覺式思考框架，具備多面向批判性思考的能力，才能解決生活中許多不可預期、非單一解答的問題。本書讓人認識思考以及該如何學習思考，養成高階的學習能力與問題解決能力，是一本值得大家閱讀與分享的好書。
成淵高中校長 劉葳蕤

作者簡介

冀劍制
美國紐約州立大學水牛城分校哲學博士。

現任華梵大學東方人文思想研究所教授，講授心靈哲學、科學哲學、喜悅哲學以及佛學與哲學的對話等課程。專長領域包括知識論、邏輯學、批判性思考、東西比較哲學等。偏好實踐哲學，身體力行體證各種生命理論，將哲學視為生命道路的引導者。

已出版十餘本書籍、數十篇國內外學術論文。近年來在學術上致力於探索非唯物論式的意識哲學，在教育上努力推廣中小學哲學思考教育。

曾在網路書店「博客來」擔任專欄作者，受邀上「青春愛讀書」電視節目，與中學生討論閱讀。於「1號課堂」開設「破解神邏輯，人生不犯錯」與「哲學家養成術」手機音頻課程。

著作有暢銷書《邏輯謬誤鑑識班》，以及《心靈風暴：當代西方意識哲學的概念革命》、《這樣想沒錯但也不對的邏輯思考課》、《臥底哲學家的生活事件調查簿》、《海賊王的哲學課》、《哲學概論》、《哲學課的逆襲》、《青春超哲學》、《未經檢視的生活不值得過》、《知識的終點是無知？》、《概念框架：幕後操控思考的黑手》，還有兒童讀物《用故事教孩子邏輯思考力》、《鞋匠哲學家和放空小嵐》、《用故事培養孩子的邏輯思考素養》、《教室裡有一頭大象》。

關於佛學思想著有《哲學家的學佛筆記》、《緣起性空通往一切美好》。

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