有圖有真相!一窺歷史寫作者如何在圖像中挖掘你所不知道的臺灣史 ◇在看得見的圖像背後挖出難以看見的歷史 ◇圖像能讓我們更接近歷史事實嗎?
閱讀歷史,讓我們理解過去、定義自己是誰;史料即是通往歷史的道路 ◎文化部金鼎獎《跨越世紀的信號》系列作
臺灣總督府國語學校是臺灣體制內最早、最有規模的新式學校,從教育史來看,此書的結集有其重要貢獻,以往可能是從歷史文獻而探討教育史,現在從漢文、漢詩可...
對客家人,一般印象是什麼? 群居於山區、節儉、務農、喜愛唱山歌…… 實際上客家民族源遠流長, 早在十九世紀就有西方傳教士為了傳教, 而對客家族群有所觀察...
時光流轉,還記得十年前的台北是什麼模樣嗎? 時間帶走了什麼?又留下了什麼? 在變與不變的光景中,這個城市也許超乎想像地耐人尋味。
【赫胥黎文明預言套書(全新中譯本)】(兩冊)
葬送的芙莉蓮 (15)
【傑克.倫敦動物文學經典套書(全新中譯本)】(二冊)
裸顏
Rewire-神經可塑性
奇鋒錄15
賣瓜的人【文壇年度耀眼新星】(電子書特別收錄「與素玉aka洪倪媽媽的哈哈對話」)
腹脹是身體的警訊
風知道的事
財富階梯